«Бекітемін» «Келісемін» Бірлестік отырысында қаралды №48 Ә.Қоңыратбаев атындағы Мектеп-лицей директорының
жүктеу/скачать 368,86 Kb. Pdf көрінісі
|
| 26
9 Ақын бейнесі 7.Т/Ж3. Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау. А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық , драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. 1 27 10 Айтыс -қазақтың төл өнері 7.А/И3.Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау 7.Б/С2.Замануилығы мен жаңашылдығы.Әдеби жанр түрлерінің даму барысына,жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру. 1 28 11 «Ай,Сүйінбай, Сүйінбай» 7.А/И4. Шығармашылық жұмыс.Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу. 7.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. 1 29 12 «Ай,Сүйінбай, Сүйінбай» 7.Б/С1.тарихи және көркемдік құндылығы.Кейіпкерлердің іс- әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар. «Қазақ әдебиеті» (оқыту қазақ тілінде ). 7-сынып (73 - 74 бет) 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 1 30 13 Ж.Жабаевтың «Зілді бұйрық» өлеңі 7.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс. Көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту. 7.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Кейіпкерлердің іс- әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру. 1 31 14 Жүз жырлаған жүрек 7.А/И2. Автор бейнесі. Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. жүктеу/скачать 368,86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|