«Бекітемін» «Келісемін» Бірлестік отырысында қаралды №48 Ә.Қоңыратбаев атындағы Мектеп-лицей директорының



Pdf көрінісі
бет8/19
Дата19.09.2023
өлшемі368,86 Kb.
#108440
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19


«Қыз Жібек» 
жыры:бүгінгі көзқарас 
тұрғысынан 
7.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Кейіпкерлердің 
іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені 
салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға 
беру. 



Көне күндер күмбірі 
7.Б/С4.Әдеби сын.Әдеби шығарманың эстетикалық 
құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу. 



Орхон-Енисей 
ескерткіштері. «Күлтегін» 
жыры 
7.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы;Әдеби 
шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан 
талдау. 
А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Шығармадағы 
эпизодтар мен бейнелерді салыстыру 

10 
10 
Бақыт қайда барасың? 
Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы 
кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан 
анықтау. 
7.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Кейіпкерлердің 



іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені 
салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға 
беру. 
11 
11 
«Мәңгілік Ел» идеясының 
тарихи негіздері 
7.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадағы оқиға 
желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу. 
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар. 
«Қазақ әдебиеті»(оқыту қазақ тілінде).7-сынып (68 -бет)
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА 
АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

12 
12 
Жиембет жырау.»Еңсегей 
бойлы Ер Есім» 
Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы 
кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан 
анықтау. 
7.А/И3. Көркем шығарманы тілі.Шығармадағы көркемдегіш
құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, 
анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) 
қолданысын талдау. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет