7.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ,
синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллите-
рация,
ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын
талдау
7.2.4.1 - шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас
тұрғысынан дамытып жазу
Бағалау
және салыстыру
7.3.2.1 - әдеби жанр түрлерінің даму
барысына, жаңашылды-
ғына заманауи тұрғыдан баға беру;
7.3.3.1 - шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап,
әдеби эссе жазу
III тоқсан. 20 сағат
Балалар мен үлкендер
М.Жұмабаев «Батыр
Баян»,
М.Әуезов «Көксерек»,
Қ.Қайсенов
«Жау тылындағы бала» ,
С.Сарғасқаев «Тәмпіш
қара»
Түсіну және жауап беру
7.1.1.1 - әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін
талдау;
7.1.2.1 - әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік
тұрғыдан талдау;
7.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу
тәсілдері тұрғысынан анықтау;
7.1.4.1 - көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып,
үзінділерді жатқа айту
Анализ және интерпретация
7.2.1.1 - шығармадағы эпизодтар
мен бейнелерді салғастыру;
7.2.2.1 - эпикалық,поэзиялық , драмалық шығармадағы автор
бейнесін анықтау;
7.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ,
синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора,
аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ)
қолданысын талдау;
7.2.4.1 - шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас
тұрғысынан дамытып жазу
Бағалау және салыстыру
7.3.2.1 - әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылды-
ғына заманауи тұрғыдан баға беру;
7.3.3.1 - шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап,
әдеби эссе жазу;
7.3.4.1 - әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы
шағын сыни шолу жазу
Достарыңызбен бөлісу: