«Әңгіменің түрлері» таныстырылым 1.Әңгіме –дебат 1)ой-пікірлерде үлкен алшақтық болады және әрқайсысы өз шешімдерінде қалады;
2)ресурстарды біріктіруге бағытталған аздаған талпыныс жасалады;
3)қарым-қатынас көбіне «Иә,бұл солай», «Жоқ,олай емес»деген бағытта жүзеге асады;
4)ортақ бірлесуден гөрі,көбіне бәсекелестікке бағытталған.
3.Зерттеушілік әңгіме 1)әркім ақылға қонымды мәлімет ұсынады;
2)әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен,мұқият бағалау жүргізіледі;
3)қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды;
Тәлім алушылар таныстырылымды мұқият тыңдайды,ой бөліседі.
2.Кумулятивтік әңгіме 1)айтылған пікірлермен тыңдаушылар- дың әрқайсысы механикалық түрде келісе береді.
2)әңгіме білім алмасу мақсатында жүргізілгенімен,оған қатысушылар өзгелер ұсынған қандай да болсын идеяларды төзімділікпен тыңдайды.
3)идея қайталанады және жасалынады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейді.
Диалогтық оқытуда сұрақтың қандай түрлерін қоюға болады?
Ашық,өткір,күшті әсер етуші сұрақтарды қалай түсінесіздер?
Өз идеяларымен бөліседі.
Іс-тәжірибеде әңгіменің түрлерін қолдануды жоспарлайды.
Диалогтық оқыту ,пікірталас,ойталас жүргізу оқушылардың ойларын, пікірлерін, идеяларын жеткізуге мүмкіндік беретінін ұғынады.
Ашық,өткір,күшті әсер етуші сұрақтардың мағынасын ашады,қолданады.
