Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда) «Елестету» әдісі арқылы жаңа тақырыпты шығару.
Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.
Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.
ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.
Психологиялық ахуал.
Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.
Ортасы
Ширату тапсырмасы. Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда) Жазба жұмыс
Бөлімдегі ақын-жазушылар қолданған әдемі сөздер
мен сөз тіркестерін пайдаланып, өз ауылың, қалаң тура-
лы әңгіме құрастырып жаз:
а) Табиғат көрінісі: ағынды өзен, асқар тау, алтын дән-
ді дала, нұрын төккен күн, жұпар сепкен гүл, ақ күміс-
тей қала.
ә) Кешкі ауыл көрінісі: қоңырсыған сүт, қайнатқан
қаймақ иісі, түтіннің иісі де жағымды.
б) Туған жерімнің адамдары: аңқылдаған, ақжарқын,
қарапайым, күндіз-түні тыным таппай еңбек етеді, туған
жердің түлектері, ұлы елдің әлпештеген ұланымыз, қайсар
ұланбыз.
в) Туған жеріңе деген сезіміңді мына сөйлемдер ар-
қылы білдіріп көр және олар кімдердің шығармаларынан
алынғанын есіңе түсір:
•Ыстық қой, шіркін, туған жер!
•Адам баласы ешқашан кіндік қаны тамған жерін
ұмытпайды.
• Отан, Отан
Бәрінен биік екен.
Мен оны мәңгілікке сүйіп өтем...
• Неткен сұлу, неткен көркем,
Осы менің туған өлкем!
Дескриптор:
мәтіннің тақырыбын анықтай алады, негізгі ойды табады.
