5 мин
|
3-тапсырма
Тарихтағы қазақ
батырларын
атаңдар.Олардың ел қорғауға атсалысқан шапқыншылықтары мен көтерілістері туралы мәлеметтермен толықытырыңдар.
Қазақ
батырлары
|
Шапқыншылықтар мен көтерілістер
|
|
|
|
3-тапсырма
Тарихтағы қазақ батырларын
атайды.Олардың ел қорғауға атсалысқан шапқыншылықтары мен көтерілістері туралы мәлеметтермен толықытырады.
|
«Жетон» әдісі
арқылы бағалау
|
Тапсырма қағаздары,
кесте
|
5 мин
|
4-тапсырма
Сендердің ойларынша батырлық табиғаттың сыйы ма?
Адам батыр болып туа сала ма,әлде батыр болып қалыптаса ма?
Батырлық-табиғаттың сыйы,батыр болып туылады
|
Батырлық-табиғаттың сыйы емес,батыр болып қалыптасады
|
|
|
|
4-тапсырма
Сендердің ойларыңша батырлық табиғаттың сыйы ма?
Адам батыр болып туа салама,әлде батыр болып қалыптаса ма?
Кесте толтырады
|
«Жақсы», «Өте жақсы», «Қанаттандырарлық»
|
Тапсырма қағаздары, оқулық
|
7 мин
|
5-тапсырма
«Сәйкестендіру» әдісі
Топқа сәйкестендіру қағаздары таратылады.Қағазда толғаудығы үзінділер және соған сәйкес мақал мәтелдер берілген.
|
5-тапсырма
«Сәйкестендіру» әдісі
Топқа сәйкестендіру қағаздары таратылады.
Қағаздағы үзінділерді мақалдармен сәйкестендіреді.
|
«Жетон» әдісі
арқылы бағалау
|
|
5 мин
|
Рефлексия «Білім поштасы» әдісі
Менің ойымша……
Себебі……
Мысалы…..
Қорыта айтқанда…..
|
Кері байланыс жасайды.
|
|
|
Үй тапсырмасы: «Күлдір-күлдір кісінетіп» толғауынан 4-5 шумақ жаттап келу.
|