ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

268
21. Лисина М.И. О мехаиизмах смеиы ведущей деятельности у 
детей первых семи лет жизни. // Вопросы психологии. М., 1978., № 4.
22. Эльконин Д.Б. К проблеме подготовки детей школьному 
обучению. М. 1972.
23. Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. М., 1990.
24. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. 
М., 1968.
25. Эльконин Д.Б.. Психическое развитие в детских возрастах: 
Избрангые психологические труды. -М: Воронеж, 1995.
26. Рубинштейн Л.С.. Организация и развитие совместных 
действий детей в процессе обучения. М., 1952.
начальной школе, в этой работе имееся раздел детский сад.М.1973.
27. Иванова Е.К.Смоленский Об изучении совместной работы 
первой и второй сигнальной системы. Журнал «Высшей нервной 
деятельноси» вып. №1. 1951.
28. Менчинская Н.А.. Вопросы умственного развития ребенка. 
М.3нание.1970.220стр
29. А.Меңжанова. Мектеп жасына дейінгі педагогика. Алматы. 
1983.
30. Леонтьев.А.А. Деятельностьи общение. – М., Изд-во, 1974.
31. А.И. Сорокина. Дидактические игры детском саду. М., 1982.
32. Д.Б.Эльконин. Психолого - педагогическая диагностика: 
проблемы и задачи// Психодиагностика и школа: Тезисы симпозиума / 
Под ред. Гуревича К.М.. Таллинн,1980.
33. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение.-М.,Педагогика, 
1978. - С.113.
34. Венгер Л.А., Мухина В.С. основные закономерности
психического
развития ребенка. // Дошкольное воспитание. 1973. № 5.
36. Қасымова Г.М. Психолого-педагогические основы
применения развивающих игр в обучении детей дошкольного возраста. 
Диссертация, А., 1997.
37. Кеэс П.Я. К разработке диагностических тестов
интеллектуального развития детей. // Вопросы психологии. М., 1983., 
№6. Зб.
38. Жұмабаев М.. Таңдамалы. Алматы.,Рауан.1993. 
39. Құсаинов А.Қ. «Баланың дамуы» Алматы. Рауан 2000.
40.Оспанбаева М.П. Мектепке психологиялық даярлық 
диогностикасы. Тараз-2009.

269
41. Бекбауылова А.. Ойын түрлері. Бастауыш мектеп. 1990. №11.
42. Көлбаева Р.Ойын сабағы. Бастауыш мектеп. 1993 №10
43. Леонтьев А.Н. Проблемы развитие психики м., 1981г
44. Сәтімбекова М. Мектепке дейінгі тәрбиенің өзекті
мәселелері. // Қазақстан мектебі. А., 2000., № 5-6.
45. Сейсенбаев Қ. Отбасы тәрбиесіндегі баланы мектепке 
даярлауда қазақ халық педагогикасының прогресшіл идеялары мен
тәжірибелерін пайдалану проблемалары. Авторефераты. А., 1986.
46. Ойын арқылы пәнаралық байланысты жолға қою. Бас-ш мектеп. 
2005 №9.
47. Мектепке дейінгі тіл дамыту әдістемесі. Алматы 1986.
48. Битьянова М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, 
коррекция, педагогичесігая поддержка. М., 1997.
49. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к 
школьному обучению в школе. М., 1991.
50. Эльконин Д.Б. Психологические аспекты проблемы
готовности к обучению в школе. М., 1971., ч. 1.
51. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста м.,-1977г. С. 
52. Нұржанова. Жалпы және балалар психологиясы Астана 2010
53. Ермекбаева Л.К., Нығметова Қ.Н. Баланың мектепке 
психологиялық дайындығын айқындау. – Алматы., 2005.
54. Запорожец А.В. Психология. – М.: Просвещение, 1986г.
55. Обухова Л.Ф. Детская психология. – М.: Просвещение, 1986г.
56. Ярошевский. История психологии. – М.: Просвещение, 1985г.
57. Эльконин Д.Б. Психология дошкольника. – М.Просвещение, 
1983г.
58. Урунтаева Г.А., Афонкина Ю.А. Практикум по детской 
психологии. – Владос 1995г. 
59. Шаграева О.А. Детская психология. Теоретический и 
практический курс. М., 2001г.
60. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М.: 1986. 144с. 
61. Педагогика және психология сөздігі. - Алматы, 2002.-254 бет.
62. Детская практическая психология. / Под редакцией проф. Т.Д.
Марцинковской. М.: Гардарики, 2003. – 350 бет 
63. Нұржанова Г.Т. Оспанбаева М.П. Мектептік психологиялық 
қызмет жүйесінің мазмұны. – Тараз., 2002. Қазақ энциклопедиясы, 2 
том;

270

жүктеу/скачать 1,4 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: