Библиотека практической психологии

ВИДАХ СПОРТА
Многие ученые пытались экспериментально про-рить обоснованность широко распространенного дставления ° ^том> ^что интроверты обычно занима-^{Я Индивидуальньши} видами спорта, экстраверты — ^И' ^Обш-^епРИНятый стереотип, однако, не гт^_л~^веР^жл-^ался₎ как это нередко бывает при ^сП>огои научной проверке.

^П°^{Мянутых} исследованиях Кролла и Креншоу,
^^ыло обнаружено, что более важное зна-
меет не вид спорта, а функции, которые

34
35

выполняет спортсмен. Оказалось, что в видах cnop_tt где требовался физический контакт (американский футбол и борьба), были выявлены сходные профи_ли личности у спортсменов, несмотря на то, что в пеп вом случае спортсмен действует в команде, в дп» гом — один.
Зингер обследовал спортсменов штата Огайо с ц₀₁. мощью шкалы Эдвардса и обнаружил по четырем по­казателям достоверные различия между теннисиста­ми и членами бейсбольной команды. При этом у тен­нисистов более выраженной оказалась склонность к доминированию. Недостатком этого исследования, однако, был небольшой размер и неоднородность вы­борки, а также специфические факторы регионально­го характера.
Представительную выборку спортсменок обсле­довал Петерсон с соавторами. С помощью 16-фактор-ного теста Кэттелла они изучали личностные особен­ности 156 членов Американской любительской ассо­циации и членов олимпийской женской команды США 1964 года.
В целом оказалось, что спортсменки — представи­тельницы индивидуальных видов спорта были более склонны к доминированию и к риску, они более чув­ствительны, интровертированны, решительны и са­мостоятельны по сравнению со спортсменками, за­нимающимися командными видами. Обобщенный портрет спортсменки в командном виде спорта вклю­чал такие черты, как уравновешенность, практич­ность, надежность и интерес к текущим событиям-Кроме того, в командных видах спорта, как было У^с' тановлено в том же исследовании, женщины ре* следуют своим причудам или прихотям и более иску^ шены в житейских делах, чем представительницы и» дивидуальных видов спорта.
Однако в достаточно обширном исследовании Ик гами с участием 1500 спортсменов не было обнарУ* но каких-либо выраженных различий в личности
_остях (включая показатели экстра- и интровер-°^С° w спортсменов, занимающихся индивидуальны-°,и и командными видами спорта.
Таким образом, при сравнительном изучении портсменов этих двух больших групп обнаруживают-° лишь немногие различия в их личностных особен-°^Я стях которые действительно соответствуют сложив-ш°емуся стереотипу более замкнутого спортсмена в индивидуальном виде и общительного, открытого спортсмена в командных видах спорта.
Но в целом спортсмены, занимающиеся индиви­дуальными видами спорта, более самостоятельны, ме­нее тревожны и обладают качествами, позволяющими им успешно действовать независимо от влияния окру­жающей среды. Эта совокупность личностных черт, которую можно считать характерной для достаточно независимой и самостоятельной личности, обнаружи­вается как у мужчин, так и у женщин.
женщины в спорте
Имеется не так много исследований, в которых рас­сматривались личностные особенности женщин-спортсменок. Вообще эти исследования страдают та­ким же недостатком, как и только что рассмотренные, главным образом из-за маленьких выборок, взятых, как правило, из какого-то одного района.
В большинстве имеющихся работ, по крайней мере а самом высоком уровне спортивной деятельности, ос к^^{10 обна}РУ^жено заметных различий в личностных енностях спортсменок по сравнению со спортсме­нами-мужчинами.
обсл ° ^Данным Петерсона с соавторами (упомянутое ^едование участниц олимпийских игр и членов ^т°РУю^СП°^{РТСМеНКа высокого} класса проявляет неко-^хладно°^{ТЧУЖДеННОСТЬ}' ^сД^еР^{жанность в} общении, ^вЫщ_е ^ровие; Уровень ее интеллекта несколько ' ^ем у женщины, не занимающейся спортом.

36
37

Оказалось также, что спортсменки несколько серм
нее и менее склонны к свободному выражению св^³
чувств. . ^
В исследованиях двух других американски спортивных психологов — Огилви из Калифорнии * Брента Рашэлла из Индианы — также не было общ ружено достоверных различий в чертах личности между спортсменками и спортсменами. Однако Огилви установил, что пловчихи были более подозри-тельны и зависимы от группы, чем пловцы, и у муж­чин оказался выше, чем у женщин, уровень развития волевых качеств.
Результаты исследований, проведенных в США и Европе, свидетельствуют о том, что у спортсменок высокого класса в целом сходные черты личности, од­нако личностные профили и сочетания отдельных черт у них отличаются от аналогичных характеристик не­спортсменок.
Огилви отмечает у студенток, специализирующих­ся в физическом воспитании, стремление к домини­рованию, агрессивность и относительную самостоя­тельность. Кэйн, сравнивая личностные профили преподавательниц физического воспитания и спорт­сменок — членов олимпийской команды Великобри­тании, обнаружил в обеих группах экстраверсию, доб­росердечность и жизнерадостность, но низкий ур°' вень эмоциональной устойчивости и высокую тре-вожность.
Результаты этих исследований свидетельствуют⁰
том, что при внешне кажущейся жизнерадостности»
беззаботности спортсменки и преподавательниц
физического воспитания характеризуются повышен
ной тревожностью по сравнению с существуюШй*¹
для 16-факторного теста Кэттелла нормами. ,

Чем более жесткие и повышенные требоваН
предъявляет конкретный вид спортивной деят сти к участникам, тем сильнее выражены между спортсменками и неспортсменками.
„_ примера можно привести исследование ЬэрД, которая, изучая личностные особеннос-^ЭвелГканадских хоккеисток, обнаружила, что они ^ТИ ны экспериментировать, выходить за рамки ус-^{1 СКЛ}°остей и существующих социальных норм, а в ряде ^Л°^Вчаев проявлять даже недисциплинированность. «^1У яду с высокой самостоятельностью спортсменки кже могли правильно реагировать на обвинения и коитику в свой адрес и обычно держались в тени. Кро-е того, по своим личностным особенностям они в целом были достаточно управляемы и прислушивались к замечаниям и предъявляемым к ним в процессе тре­нировки требованиям.
Интересно, что для этой группы спортсменок было нехарактерно стремление к одобрению со стороны дру­гих и они не испытывали страха или опасения полу­чить травму.
Для женщин большое значение и интерес представ­ляют данные, свидетельствующие о социальном при­знании их как спортсменок и права заниматься избран­ным видом спорта. Было время, когда в некоторых странах участие женщин в соревнованиях по некото­рым традиционно мужским видам спорта осуждалось и даже запрещалось. Женщины, занимающиеся спортом в таких условиях, обычно испытывают трево-гу и опасения по поводу возможной неблагоприятной реакции со стороны окружающих и утраты своего со­циального статуса.
Хотя на международных соревнованиях иногда ^ВстРечаются мужеподобные спортсменки, все-таки Рачительная часть имеющихся данных свидетель-T ° том, что занятия спортом не способствуют Фованию и развитию у женщин каких-либо от-гльных качеств.
Изменилось и отношение к женщинам, занимаю-иьш ^сп°Ртом. Так, в исследовании Т. Мэлрамфи с_п ° Установлено, что только у 3 из 170 опрошенных
РТсмри^., близкие знакомые отрицательно отно-

38
39