Муниципальная научно – практическая конференция «Первые шаги в науку»
жүктеу/скачать 1,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Содержание
- Краткая аннотация
- Цель
- План исследования
- Основная часть Глава 1. История возникновения улиц
- Глава 2. Происхождение названий улиц
- В научных источниках описаны четыре способа образования улиц
- Глава 3. Почему именно так названы улицы села
- Глава 4. Улица Колхозная
- Вопросы анкеты для родителей учащихся и обучающихся при подготовке исследования
- Приложение № 1 Вопросы анкеты для родителей учащихся и обучающихся при подготовке исследования
| Муниципальная научно – практическая конференция «Первые шаги в науку» «Улицы нашего села» Автор: Зорин Антон Валентинович, ученик 6 класса, МАОУ Сосовская ООШ, Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка Руководитель: Зорина Нина Николаевна, Учитель начальных классов, МАОУ Сосновская ООШ Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка
Заводоуковск – 2013 2
1.
Содержание………………………………………………………………………..стр.2 2.
Краткая аннотация, актуальность, гипотеза, научная ценность, результат…..стр.3 3.
Аннотация………………………………………………………………………….стр.4 4.
План исследования ………………………………………………………………..стр.6 5.
Основная часть……………………………………………………………………..стр.7 Глава 1. История возникновения улиц…………………………..стр.7 Глава 2. Происхождение названия улиц………………………...стр.8 Глава 3. Почему именно так названы улицы села?......................стр.9 Глава 4. Улица Колхозная…………………………….................стр.13 6.
Заключение…………………………………………………………...…………….стр.15 7.
Литература………………………………………………………………………….стр.16 8.
Приложение………………………………………………………………………...стр.17
3 Улицы моего села Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс
Всё на земле имеет свой адрес, и этот адрес начинается с места рождения человека. Страна, город, родное село, улица, на которой он живет. Названия улиц несут в себе память поколений, память людей, чья жизнь является примером для нас. Название улицы - это памятник истории, дающий представление о социальных отношениях прошлого, особенностях языка, быта, мировоззрения людей, отражающих физико-географические особенности местности, где они жили.
Обращение к данной теме обусловлено рядом причин: Во - первых: не зная истории своей малой Родины, мы не познаем историю России.
Во - вторых: современное поколение не знает историю улиц, которая тесно связана с историей нашего села. В – третьих: нет источников истории «рождения» улиц. Гипотеза: Когда нам что – то неизвестно, мы обращаемся к литературе, газетам, Интернету. Но оказалось, что информации по истории улиц нашего села нет . Проведя анкетирование учащихся 5 – 9 классов, я выявил, что дети не знают историю улиц, которая тесно связана с историей нашего села. А ведь без прошлого нет настоящего и будущего. Если мы познакомимся с историей названия улиц, то тем самым впишем еще одну страницу в историю нашего села.
Работа может помочь в изучении истории родного села.
литературы, географии, изобразительного искусства, при проведении классных часов . Результат: В ходе исследования выявить: почему именно так названы улицы; изучить классификацию названия ; проанализировать и обобщить материал по истории улиц.
4 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Аннотация Улица без названия – Что человек без имени.
С чего начинается Родина? Вопрос, который каждый из нас слышал не один раз. И каждый отвечает на него по-своему. Всё на земле имеет свой адрес, и этот адрес начинается с места рождения человека. Страна, город, родное село, улица, на которой он живет. Для меня Родина начинается с села Сосновка, в котором я родился и живу, с улицы, на которой стоит мой дом. Вот поэтому я и стремлюсь узнать об улицах как можно больше. Но в настоящее время мало кто из жителей села знает, откуда пошли те или иные названия улиц, может с точностью указать их время образования (строительства). А улицы - это памятник истории, дающий представление о социальных отношениях прошлого и настоящего, особенностях языка, быта, мировоззрения людей, отражающих физико-географические особенности местности. В последнее время начал пробуждаться интерес к прошлому. Но история неумолима, так как и в наши дни исчезают маленькие населённые пункты, существовавшие порой 300 – 400 лет. Гибнут документы, домашние архивы, а вместе с ними углубляется разрыв между прошлым и будущим. Сохранить этот разрыв необычайно трудно. Поэтому я решил провести свою исследовательскую работу и узнать как можно больше об улицах и людях нашего села. Цель моей работы: изучение происхождения названий улиц села Сосновка, жизнедеятельности людей. Для достижения цели я поставил следующие задачи: 1.
Изучить карту села и посчитать количество улиц села Сосновка 2.
Составить список жителей по улицам села, их роль в развитии села . 3.
Выяснить в связи, с чем появились названия улиц в нашем селе. 4.
Проанализировать и обобщить полученные данные. При проведении исследовательской работы я использовал следующие методы исследования: 5 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Теоретический Получить информацию из газет, книг, архивов музея, Интернета. Практический Интервьюирование обучающихся 5 – 9 классов, жителей улиц. Объект исследования: улицы села Предмет исследования: улицы села и люди, живущие на них.
6 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс План исследования Названия окружают человека – в раннем детстве, он узнаёт названия своей улицы, района, города, села. С возрастом кругозор расширяется и человек оперирует всё большим количеством названий. Естественно , возникает желание узнать: что они означают? Объектом исследования я выбрал улицы нашего села неслучайно. Сразу возникает вопрос, для чего же их изучать? Проведя анкетирование учащихся 5 – 9 классов, я увидел, что дети не знают истории улиц, которые тесно связаны с историей нашего села. Несколько человек с трудом ответили на поставленные вопросы. /Приложение №01/ .А ведь без прошлого нет настоящего и будущего. Для этого, во – первых, я обратился в сельскую администрацию, изучил карту села. /Приложение №02/ .Нашёл информацию в толковых словарях, Интернете и выяснил, какая наука изучает название улиц. Выявил, что в этом мне поможет топонимика – наука, изучающая географические названия. Я использовал следующие источники информации: 1.Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4-х т. т.4.-М.:Рус.яз.,1991.- 683с. 2.Ожегов С.И. Словарь русского языка.-М.: Сов.Энциклопедия, 1973.-846с. Во – вторых: мне необходимо узнать количество жителей села, сколько жителей проживает на улицах села. Я узнал данную информацию у главы Сосновской сельской администрации Забоевой Надежды Александровны. Я предполагаю, что названия улиц связаны с историей моего села и всей страны, а так же с природной средой. Через изучение возникновения названий улиц, я пополню свои знания по истории родного села. Ответ на третий пункт плана я узнал из архивов музейной комнаты (руководитель: Скорикова Маргарита Сергеевна). На каждой из улиц есть люди, которым хочется сказать «спасибо» за их труд, есть люди, у которых поистине «золотые руки».Данную информацию я нашёл в архивах школьной музейной комнаты. Благодаря этим людям живёт, благоустраивается наше село. Рассказывая об улицах села, нельзя забывать о людях, живущих в селе. Это наша история, наше настоящее и будущее. В результате исследования необходимо подвести итог, сделать выводы: достиг ли я поставленной цели. 7 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Основная часть
Улочки московские Спасские , Покровские, Звонкие Кузьминские, Бойкие Люблинские, Шпанские,Таганские, Милые Мещанские… Это стихотворение А. Шаганова о московских улицах. А я хочу рассказать о наших сосновских улицах. Что я могу рассказать о наших улицах? Как я могу их назвать? Тихие, весёлые, красивые, родные… Какие они? В данной работе представлен материал, изученный при сборе информации о происхождении названий улиц села Сосновка. Происхождение географических названий изучает наука топонимика. Один из разделов этой науки изучает наука годонимы, и я решил обратиться к тем источникам, которые помогут нам при рассмотрении вопроса о названиях улиц. Впервые слово «улица» было упомянуто в «Изборнике Святослава»1076 года. «Изборники» 1073 и 1076 годов – третья по древности (после «Остромирова евангелия» и «Новгородского кодекса») древнерусская рукописная книга. По мнению одних лингвистов, слово «улица» произошло от понятий «лить» или «течь», а по версии других – речь изначально шла о фасадах, наши предки говорили: «Улица домов». Точки над I расставил Владимир Даль: «Улица – простор меж двух порядков домов; полоса, проезд, дорога, оставляемая промеж рядами домов». Современные языковеды С.И. Ожегов и Д.Н. Ушаков слегка подкорректировали трактовку знаменитого русиста: «Улица – пространство между двумя рядами домов в населённых пунктах для проезда и прохода». По нынешнему Градостроительному кодексу РФ улицу считают одним из видов границы между территориальными зонами внутри поселения. Решения о необходимости застройки новых территорий и прокладки между ними улиц, бульваров и разного рода переулков принимают органы местного самоуправления.
8 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Глава 2. Происхождение названий улиц В своей работе я попытаюсь рассмотреть вопрос о годонимах, т.е. об истории появления улиц и происхождении их названий. В настоящее время в нашем селе насчитывается 8 улиц: № Название улицы Количество человек 1 Центральная (в неё же входит Одина) 130 2 Советская (была улица Складская). 130 3 Береговая 47 4 Покровская 63 5 Школьная (была улица Журавлёвка). 83 6 Новая 93 7 Молодёжная 67 8 Колхозная (она же Аул) 21
(Прописано в селе 749 человек. Постоянно проживают в селе 634 человека. 115 человек проживают в городе Заводоуковске , Тюмени, посёлке Богандинском) В научных источниках описаны четыре способа образования улиц: 1. Названия, связанные с историческими событиями. 2. Названия, связанные с именем известного деятеля культуры, политики, т.д. 3. Названия, связанные с особенностями улицы. 4. Названия, связанные с географическими событиями. Происхождение названий улиц села Сосновка можно разделить на 3 группы: 1. Названия, связанные с историческими событиями (улица Советская). 2. Названия, связанные с особенностями улицы (улицы Школьная, Покровская, Новая, Молодёжная). 3. Названия, связанные с географическими событиями (улица Береговая) Из вышесказанного можно сделать вывод, что происхождение названий улиц Сосновка подчиняются общим правилам.
9 Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Глава 3. Почему именно так названы улицы села? Я начну рассказ с улицы Школьной. Это моя родная улица. До 1985 года она носила название Журавлёвка, так как колодцы на этой улице имели в устройстве доставать воду две соединённые между собой жерди, которые напоминали фигуру журавля.
В настоящее время на улице располагается здание детского сада, основанное в 1971 году. /Приложение №04/Первый детский сад находился на месте детской площадки. А позднее это были два небольших жилых дома. В 1971 году построен двухэтажный шестнадцатиквартирный жилой дом. В настоящее время в нём располагается почтовое отделение связи, сельская администрация. /Приложение №05/ Славится моя улица и людьми. На ней живут доброжелательные, приветливые, работящие люди. Это Букины Валентина Григорьевна и Валентин Иванович. Валентин Иванович несколько лет возглавлял первичную организацию ветеранов. Сизов Александр Маркавеевич - пчеловод, разводит голубей. Увлекается цветоводством. Семья Скориковых: Маргарита Сергеевна – учитель географии Сосновской школы, заведующая школьной музейной комнатой; Михаил Никанорович – заслуженный агроном РСФСР.
столовой в Сосновской школе. Третий год она находится на заслуженном отдыхе. Но на месте Надежда Ивановна не сидит: выращивает рассаду не только для себя , но и для жителей села. Занимается сбором дикоросов. Увлекается садоводством. /Приложение №07/ Всё своими руками сделано в доме, саду у семьи Шипуновых Натальи Витальевны и Сергея Молвовича. Жили на этой улице мастера «Золотые руки»
Усольцев Елизар Михайлович – заслуженный колхозник /
: и Загарских Илья Николаевич/ Приложение №09/ : Илья Николаевич рано лишился отца. Всю жизнь он трудился в колхозе. Был трактористом. Сортировал зерно. Лишился левой руки во время работы. Но , несмотря на это , он не только в своём селе, но и во многих сёлах района и даже области клал печи. У многих в домах сохранились печи – творения рук Ильи Николаевича. Как мастер при жизни дарил тепло своей улыбкой, так и печи - творение мастера, дарят тепло своим хозяевам. Центральная улица является центром села.
10
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс На ней расположены: школа, /Приложение №11/сельский Дом культуры /Приложение №12/, торговые предприятия, памятник погибшим в годы Великой Отечественной войны/Приложение №13/, памятник Владимиру Ильичу Ленину /Приложение №14/, памятник погибшим в годы гражданской войны. На этой же улице была контора правления колхоза имени Ленина. В августе 2001 года на месте, где находилась церковь, установлен крест. /Приложение
Рассказывая об улице, хочется рассказать о людях, которые внесли вклад в развитие нашего села. Трудолюбивые, доброжелательные, уважаемые на селе семьи Прокопьевых, Юшковых, Дорошенко, Малышкиных, Узингер. На Центральной улице живут семьи Шаф . Александр Давыдович - победитель Социалистического соревнования, «Ударник Коммунистического Труда», «Молодой гвардеец пятилетки», Значок ЦКВЛКСМ, Медаль «Золотой колос», ударник 11 пятилетки, Орден Трудовой Славы 3 степени, более 20 почётных грамот. Карпович Мария Анатольевна увлекается макраме. Семья Петровых : Сергей Корнилович/Приложение №17/ в 14 лет начал свою трудовую деятельность разнорабочим. За добросовестный труд имеет почётные грамоты за производственные показатели, В 1970 году занесён в Книгу Почёта района и Книгу Почёта колхоза имени В.И. Ленина, юбилейную медаль к 100 – летию В.И. Ленина в 1971 году награждён Орденом Трудового Красного Знамени; в 1986 году - бронзовая медаль ВДНХ за достигнутые успехи в развитии народного хозяйства СССР. Улица Покровская /Приложение №18/названа так с самого начала своего основания ещё в дореволюционное время (до 1917 года). Именно здесь жили старожилы села Скориковы, Шипуновы. В конце улицы расположилось частное предприятие Легостаева Юрия Зотеевича (пилорама). На этой улице живёт бывший председатель колхоза имени В.И. Ленина , проработавший на этом посту почти 20 лет, Крутиков Георгий Дмитриевич. /Приложение №19/
Его жена, Крутикова Людмила Яковлевна, 40 лет проработала библиотекарем. В своё время жили на этой улице кавалеры Ордена Ленина Скориков Иван Сергеевич и Семёнов Михаил Иванович.
11
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Иван Сергеевич в 1961 – 1965 годах был депутатом Верховного Совета СССР и встречался с Юрием Алексеевичем Гагариным. В школьной музейной комнате есть такая фотография. /Приложение №20/ На этой улице примерно до 1993 года располагался молельный дом, где собирались пожилые люди, как в церковь. Улица Советская (когда – то Складская) /Приложение №21/начинается от въезда в село и тянется до зерносклада и МТМ, пересекая реку Ук и улицу Центральную. Позднее улицу продолжили до животноводческого комплекса и сделали ответвление к базе отдыха
«Акватория». Ничего вроде бы примечательного , но на этой улице проживают и проживали труженики: заслуженные колхозники, орденоносцы: Кельн Давыд, Гиндер Давыд, Скориков Василий Григорьевич , Скориков Василий Андреевич, Колмаков Константин Клементьевич, Колмаков Севастьян Иванович . Наибольшее количество наград было у Скорикова Василия Андреевича., механизатора, бригадира тракторной бригады №3 (деревня Кошелево). Колмаков Константин Клементеевич – зоотехник, ветеран Великой Отечественной войны, краевед, очень много сделавший для начала краеведческой работы в селе.
Советской улица стала в 1980 году потому, что на ней жил председатель сельского совета , участник Великой Отечественной войны, учитель – ветеран Скориков Евтифий Мартемьянович. Эта улица даёт начало селу при въезде, одна из основных связующих связующих звеньев села Село разрасталось , и появилась улица Молодёжная /Приложение №23/ - названная так потому, что в шестидесятые – семидесятые годы здесь селились молодые семьи, переселенцы из деревни Федосово. Здесь же были построены первые двухквартирные дома для специалистов, колхозников: два литых из шлака и два деревянных. На этой улице живёт первый фермер – полевод Иванова Татьяна Валентиновна.
Она большую часть своей жизни проработала в школе библиотекарем, где всегда шумно, весело и нет ни одной минутки для отдыха. Да и сама она родилась в семье учителей. Когда вышла на пенсию, не смогла сидеть без дела: занялась полеводством. Но скучено Татьяне Валентиновне зимними долгими вечерами
12
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс
сидеть без дела. Она увлеклась квилингом, цветоводством. А ещё она занимается разведением пчёл. На этой же улице живёт ещё один пчеловод - Легостаев Александр Потапович. Занимаются сбором дикоросов семьи Кривоноговых и Рыбачук. Здесь жил и Рычков Леонид Аркадьевич - бывший главой сельской администрации почти 20 лет, и о котором с теплотой и сожалением вспоминают жители села. Жили и живут на улице люди разных профессий , различного возраста, разного характера. Само название улицы говорит за себя – Новая.
Она послужила связующим звеном между улицей Школьной и Молодёжной.
Пересекает улицу Центральную. В конце улицы Новой уже в восьмидесятые годы появились новые шлаколитые дома, в которых поселились молодые семьи колхозников, работающих на животноводческой ферме и поле. В шестидесятые – восьмидесятые годы в селе было много молодёжи , и для них колхоз строил квартиры. В конце 1992 года многие колхозные квартиры были выкуплены в личную собственность. Живут на этой улице замечательные люди, заслуженные колхозники, орденоносцы, труженики тыла, ветераны труда – Рычкова Тамара Григорьевна /Приложение №26/и семья Калининых. Умельцы на все руки, мастера «Золотые руки» заместитель директора по учебно – воспитательной работе Флюкратова Надежда Александровна /Приложение №27/и сторож МАОУ «Сосновская основная общеобразовательная школа» Гилёв Виктор Тимофеевич. Всё в их домах сделано своими руками. Страстный любитель лошадей, водитель школьного автобуса Букин Сергей Валентинович /Приложение №28/ . Его старший сын Иван служил в Президентском полку. Кавалер Ордена Мужества Михейкин Юрий Николаевич (награждён за участие в боевых действиях в 1995 году в Чечне). Улица
Федоровых. Галина Владимировна из «бросового материала» изготавливает кукол, /Приложение №30/ её муж, Геннадий - выполняет чучела птиц и зверей. Фёдоров Дмитрий – играет на гармошке и исполняет задорные частушки, его жена Нина и дочь Оксана рисуют, выполняют поделки творческого характера. Не одни ворота и крышу сделал в селе заядлый рыболов Сергей Николаевич Бердюгин. 13
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Почётный работник общего образования , творческий учитель Бердюгина Надежда Ивановна. /Приложение №31/ Директор школы – Шингальс Галина Тимофеевна. /Приложение №32/ На этой же улице по инициативе одного из жителей города Ханты – Мансийска была построена часовня. Иногда туда приезжал священник. Но в настоящее время она не действует. /Приложение №33/ Глава 4. Улица Колхозная Моё внимание привлекла улица Колхозная . /Приложение №34/Эта улица самая молодая. Она была построена в 1986 году. Число жителей в селе увеличивалось, увеличивалось число молодых семей и приезжих – возросла необходимость в жилье. И колхоз решил эту проблему за свой счёт. Колхозная улица строилась последней в истории колхоза имени Ленина, на денежные средства колхоза. Отвечали за строительство улицы заместитель председателя колхоза имени Ленина Скориков Иван Николаевич и прораб Бердюгин Александр Николаевич. Поселились в этой улице рабочие колхоза – в основном колхозники. Но улица имеет и второе неофициальное название (и оно прижилось в большей степени) - это Аул, так как там стали проживать и две семьи казахов – Айтжановых и Акимжановых. Наше село вытянуто с юго – востока на северо – запад. Для того, чтобы придать селу компактную форму, решили на свободном от полей месте построить улицу. Колхозная улица является ответвлением от улицы Новой. Дома на Колхозной улице двухквартирные: 2 дома (4квартиры) расположены с левой стороны; с правой стороны – 3 дома (6 квартир). Улица самая молодая. Ей всего 26 лет. На этой улице всего 5 домов, 10 квартир. Проживает 10 семей (21 человек): Курач - 3 человека Айтжановы – 2 человека Антонов 2 человека Сапожниковы – 3 человека Вайсбек – 3 человека Загарских - 2 человека Баталин – 1 человек
14
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс
Баталины – 2 человека Ручкины – 2 человека Татьянко – 1 человек Эту улицу можно назвать многонациональной: Курач Леонид - белорус; семья Айтжановых – казахи; Сапожникова (Калуцкая) Татьяна Григорьевна – молдаванка; Вайсбек Виталий Александрович – немец; семьи Антоновых, Ручкиных, Баталиных, Загарских – русские, Татьянко Полина Ивановна - украинка. Рассказывая об улице, хочется рассказать и о её людях. Курач Леонид Леонидович радует жителей села задорными белорусскими песнями на концертах художественной самодеятельности. /Приложение №35/ Он приехал из Белоруссии со строительной бригадой. Сам строил улицу и остался в селе. О нём говорят в селе: «Мастер золотые руки». Курач Галина Николаевна – ветеран педагогического труда, учитель начальных классов с 1979 года. Рыбак, охотник – Антонов Виктор . Татьянко Полина Ивановна и Вайсбек Тамара Анатольевна умеют вязать спицами, крючком. Своё мастерство передали дочерям , внучкам. /Приложение №36/ Гостеприимный хозяин - Вайсбек Виталия Александрович. /Приложение №37/ Он очень любит животных. Поэтому во дворе кого мы только не увидим! Первым вас встретит звонкоголосый пёс Бимка. Услышав его лай, начинают выглядывать любопытные котята. Своими делами в уютных «птичьих квартирах» занимаются маленькие цыплята, цесарки, куры различных пород. Коровы, телята, свиньи… Каждый метр во дворе чем – то занят. Нет заброшенных, ненужных уголков. В доме тоже Виталий Александрович сделал всё своими руками. Деревенским домом не назовёшь, скорее городской квартирой: в доме водопровод, отопление. А вот котёл для воды «спрятался» в камине. Ещё из квартиры мы можем попасть или во двор, а если захотелось попариться, значит, в баньку. В бане всех поражает колодец, в котором разместилась обыкновенная скважина! Нужна холодная вода – пожалуйста! «Колодец действующий!», - так говорит радушный хозяин. Жители улицы Колхозной любят своё село, улицу. Но их беспокоят проблемы: первая (по их мнению ) самая важная – это сельская свалка. ./Приложение №38/Экология улицы, села нарушена. Вторая проблема – дорога к улице и по улице требует асфальтирования, так как в распутицу трудно пробраться. ./Приложение №39/ 15
Зорин Антон Валентинович Россия, Тюменская область, Заводоуковский район, село Сосновка МАОУ «Сосновская ООШ», 6 класс Люди друг с другом живут дружно, как одна большая семья. Радости и беды делят вместе. Заключение
Мы должны помнить своё прошлое, чтобы с надеждой смотреть в будущее. Для меня очень дорого наше село. Оно бесценно и представляет собой сокровище, которое ничем не измерить. У меня несметные богатства есть, Их столько, даже все не перечесть: Летом вокруг рассыпаны ромашки, Рябина осенью алеет, От листьев разноцветных
У всех в глазах пестреет. Мороз зимой развесит серебро. Весна подарит нам зелёную траву, И звон ручья , и неба синеву. Как много дарит мне сосновская земля! Богаче в целом мире нет меня!
16
Литература 1.Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4-х т. т.4.-М.:Рус.яз.,1991.- 683с. 2.Ожегов С.И. Словарь русского языка.-М.: Сов.Энциклопедия, 1973.-846с. 3.Информация из архивов школьной музейной комнаты 17
18
Приложение №01 Вопросы анкеты для родителей учащихся и обучающихся при подготовке исследования 1. На какой улице ты живешь? Какая она?
2. Узнай, как раньше она называлась? Почему она носила такое название? 3. Кто из твоих родственников жил здесь? О чем он может нам рассказать?
4. Чем интересна улица, на которой ты живешь? (в прошлом и сейчас) 5. Твой любимый уголок на улице? Почему он любимый?
6. Что бы ты хотел узнать еще из истории твоей улицы и семьи? Приложение №02
Глава сельской администрации Карта села Сосновка Забоева Надежда александровна Приложение №03 Улица Школьная (Журавлёвка) Колодец «журавль»
19
Приложение №04 Приложение №05
Детский сад 16-квартирный жилой дом Приложение №06
Семья Скориковых: Маргарита Сергеевна и Михаил Никонорович Приложение №07
Малышева Надежда Ивановна Приложение №08 Приложение №09
Усольцев Елизар Михайлович Загарских Илья Николаевич 20
Приложение №10 Приложение №11 Улица Центральная Школа Приложение № 12 Приложение №13 Дом Культуры Памятник погибшим в годы Великой Отечественной войны
Памятник В.И. Ленину Здесь была церковь Приложение №16 Приложение №17
Дом, пострадавший от артобстрела Петров Сергей Корнилович 21
Приложение №18 Приложение №19
Улица Покровская Крутиков Георгий Дмитриевич Приложение №20 Приложение №21
Скориков Иван Сергеевич Улица Советская (Складская) Приложение №22 Приложение №23
Колмаков Константин Клементьевич Улица Молодёжная Приложение №24 Приложение №25 Иванова Татьяна Валентиновна Улица Новая
22
Приложение №26 Приложение №27
Рычкова Тамара Григорьевна У Флюкратовой Надежды Александровны Приложение №28
Букин Сергей Валентинович Приложение №29 Приложение №30
Улица Береговая Фёдорова Галина Владимировна 23
Приложение №31 Приложение №32
Бердюгина Надежда Ивановна Шингальс Галина Тимофеевна Приложение №33 Приложение №34
Часовня Улица Колхозная Приложение №35 Приложение №36
Внучка Тамары Анатольевны Вайсбек
24
Приложение №37 Приложение №38
Вайсбек Виталий Александрович Свалка Приложение №39
25
Приложение № 1 Вопросы анкеты для родителей учащихся и обучающихся при подготовке исследования:
1. На какой улице ты живешь? Какая она? 2. Узнай, как раньше она называлась? Почему она носила такое название?
3. Кто из твоих родственников жил здесь? О чем он может нам рассказать? 4. Чем интересна улица, на которой ты живешь? (в прошлом и сейчас)
5. Твой любимый уголок на улице? Почему он любимый? 6. Что бы ты хотел узнать еще из истории твоей улицы и семьи?
26
жүктеу/скачать 1,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|