Педагогическийэксперимент – это исследовательская деятельность, осуществляемая с целью изучения причинно-следственных связей в педагогических явлениях. Эксперимент проводится тогда, когда возникает необходимость сравнительного анализа действия отдельных факторов на ход и результативность процесса, а также более точного измерения параметров и результатов этого процесса.
Задачами экспериментальной работы могут быть следующие:
– выявление у обучаемых необходимых личностных качеств, лежащих в основе формирования профессиональных ЗУН;
– конкретизация и определение возможности формирования профессиональных ЗУН на содержании дисциплин соответствующих компонентов учебного плана;
– экспериментальное подтверждение основной роли развитых мыслительных операций у обучаемых в процессе формирования профессиональных ЗУН по предмету (дисциплине), профессии и т. д.;
– проверка влияния педагогических условий (ресурсных, содержательных, процессуальных или др.) на результат сформированности профессиональных ЗУН;
– эмпирическое доказательство роли сформированных профессиональных ЗУН у обучаемых в развитии их профессионализма или др.
