сол бір жұмыспен ғана жұмыс істейді.
18
«Аквариум»
Мақсат:
оқушыларға проблеманы
талқылауға еркін кіруге
және шығуға мүмкіндік береді.
Өткізу кезеңдері:
Оқушылар мұғаліммен бірге екі шеңбер құрады: сыртқы
(бақылаушылар) және ішкі (белсенді
қатысушылар).
Ішкі шеңбердің мүшелері мұғаліммен
ұсынылған
сұрақты талқылауға белсенді
қатысады. Басқа оқушылар бақылайды
және олардың қайсысының нұсқасы
қызықтырғанда ғана сөз сөйлейді. Олар
толықтырады,
сұрақтар қояды, нақтылайды.
Сонымен қатар оны өз нұсқасымен қызықтырған «бақылаушы»
белсенді қатысушының қасына тұруға тиіс.
Бір проблеманы (сұрақты) талқылағаннан кейін, оқушылар
орындарын ауыстырады (шеңберден
алыс тұрғандар шеңберге
отырады). Мүмкіндігінше, барлық оқушылар шеңберде болуы
керек.
Достарыңызбен бөлісу: 
