Білім беру бағдарламасы: 5В130200 «Стоматология», 5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»

жүктеу/скачать 452,5 Kb.

бет	4/17
Дата	27.09.2023
өлшемі	452,5 Kb.
	#111222
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

Байланысты:
Силлабус СПЗ каз 2021-2022

1 біріктірілген баға 1-7 тәжірибелік сабақтары мен ОСӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін қойылады.
2 біріктірілген баға 8-15 тәжірибелік сабақтары мен ОСӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін қойылады.
Пән бойынша білім алушының қорытынды тапсырманы орындауы және өздік жұмысы «Антиплагиат» бағдарламасы арқылы тексеріледі. Мәтіннің түпнұсқасы баға қою кезінде ескеріледі.
Білім алушыда міндетті түрде халат, колпак, бейдж және ауысымдық аяқ киім болуы міндетті.

Ескерту:
Пән саясатын қысқаша сипаттау қажет.
«Пән саясаты» тарауында көрсетілуі тиіс:
1) Тапсырмаға баға қою саясаты силлабуста тапсырмаларды сипаттай отырып көрсетілуі тиіс.
2) Өңдеу ережелері саясатпен анықталады.
3) Білім алушылардың сабақ түрлеріне қатысу міндеттілігі.

Оқытудың қорытынды нәтижелері

Білім беру бағдарламасы бойынша (коды) ОН	Пәннің ОН	Оқыту әдістері	Бағалау әдістері
5В130100 «Жалпы медицина» 5В130200 «Стоматология» 5В 110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау» 5В 110300 «Фармация», 5В110400 «Биомедицина» 5В 110300 «Фармациялық өндіріс технологиясы» 6B08402 «Мейіргер ісі» 6B10102 «IT-медицина» 6B09601 «Жалпы медицина»	Осы пәннің негізінде біршама алдыңғы қатарлы білімдерді қолдана отырып, оқып үйренудегі өз білімдері мен түсініктерін жариялау. Әлеуметтанудың, саясаттанудың, мәдениеттанудың, психологияның қазіргі негізгі әдістеріне, қызметтеріне, мақсаттары мен міндеттеріне, пәннің болашақ кәсібі үшін маңыздылығына анықтама беру; өмір сүру жағдайына тәуелсіз әлеуметтік мінез - құлықтардың негізгі формаларының қалыптасуы мен реттелу заңдылықтарын түсіндіру	Бағдарламаны іске асыру барысында қолданылатын оқыту әдістері мен технологиялары: студентті оқытудың орталық объектісі ретінде қарастыратын оқыту әдісі, ол студенттердің де оқыту үрдісіне рефлексивті көзқарасына негізделген; біліктілікке бағытталған оқыту; әртүрлі форматтағы рөлдік ойындар және оқу пікірталастары; кейс-стади (нақты жағдаяттарды сараптау); жобалар әдісі. эссе	Ағымдық бақылау- жеке, фронталды, ауызша және жазбаша сұрау; тест тапсырмалары мен жағдаяттық тапсырмаларды шешу. Қорытынды бақылау – жазбаша емтихан.

жүктеу/скачать 452,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17