БОӨЖ 13. Тақырыбы: Тұтас педагогикалық үдеріс мәселесі бойынша библиография құрастыру.
1
библиография
Жеке дара
БӨЖ 13. Тақырыбы: Сынып оқушыларының ата-анасын педагогикалық ағарту бағдарламасын даярлау.
7
Жобалау технологиясы
Жеке дара
14
Лекция 27. Тақырыбы: Мұғалімнің кәсіби іс әрекетіндегі оқыту технологиялары.
1.1.Педагогикалық технологиялардың қызметтері және олардың түрлері.
1.2.Тұлғалық-бағдарлық оқыту, проблемалық оқыту, ынтымақтастық, ұжымдық-танымдық іс-әрекет, жобалау, ақпараттық және коммуникативтік технологиялары және т.б.
Лекция 28. Тақырыбы: Тұтас педагогикалық үдерісті ұйымдастырушылық-әдістемелік басқару.
1.1.Мектептің әдістемелік қызметі-педагогикалық мәдениетті жетілдірудің факторы ретінде.
1.2.Мектепте әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың негізгі формалары.
1.3.Мұғалімдерді аттестаттау-олардың кәсіби шеберлігін анықтаудың құралы ретінде.
2
Проблемалық лекция
Лекция
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы
Ой қозғау
http://www.zkoipk.kz/
http://lib.kstu.kz/
Практикалық сабақ 14. Тақырыбы : Оқушылардың танымдық іс-әрекеті-оқыту нәтижесі ретінде.
1.«Танымдық іс-әрекет» туралы түсінік.
2.Танымдық белсенділіктің мәні.
3.Оқушыларды үйрету(оқыту) мотивтері.
4.Мұғалімнің оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың шарттары мен құралдары.
1
Семинар: талқыау сабағы
Топтық технология. «Данышпан үкілер», «Әткеншек»
Топтық жұмыс
БОӨЖ 14. Тақырыбы: Педагогика пәнін әр түрлі тұрғыдан ашып көрсететін кесте құру. Кесте бойынша өз ойыңызды дәлелдеу.
1
модельдеу
Жеке жұмыс
БӨЖ 14. Тақырыбы: Оқушы дүниетанымын қалыптастыруға өзіндік сызба-нұсқа әзірлеу.
7
сызба-нұсқа
15
Лекция 29. Тақырыбы: Мектептің тұтас педагогикалық үдерісін диагностикалау және жоспарлау.
1.1.«Тұтас педагогикалық үдеріс диагностикасы», «педагогикалық диагностика» ұғымдарының мәні. Диагностиканың негізі – тұтас педагогикалық үдеріс, оның әр түрлі кезеңдердегі қолданылуы жайлы ақпараттар.
1.2.Педагогикалық үдерістің негізгі сипаттамасы: үлгерім сапасы, функционалды сауаттылық, интеллектуалдық даму деңгейі, оқушылардың тәрбиелік деңгейі, балалар ұжымының қалыптасу деңгейі, оқушылардың әлеуметтену белсенділігінің деңгейі.
1.3. Мектепті басқарудағы мектеп құжаттарының (білім беру стандарты, оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулық) ролі және олардың сипаттамасы.
Лекция 30. Тақырыбы: ҚР-да 12 жылдық орта білім беру моделіне көшу жағдайындағы білім беруді басқарудың жаңа тәсілдері.
1.1. 12 жылдық Білім беру концепциясы.
1.2.Білім берудегі тұлғалық-бағдарлық бағыт.
