Балаларға арналған айқын мазасыздық шкаласы (балалар Манифесттің формасы, CMAS) балаларда салыстырмалы түрде тұрақты білім ретінде мазасыздықты анықтауға арналған. Шкаланы американдық психологтар ересектерге арналған Тейлордың мазасыздық шкаласы негізінде жасаған. Ересектер әдістемесіндегідей, сұрақтар MMPI сауалнамасынан алынды. Сонымен қатар, балалар нұсқасы әлеуметтік мақұлданған жауаптар беру тенденциясын анықтайтын бақылау шкаласымен толықтырылған.
2. Жоғары сынып оқушыларының оқуға эмоционалды қатынасын диагностикалау әдістемелері.
А. Д. Андрееваның оқу мотивациясын және оқуға эмоционалды қатынасты диагностикалау әдісі.
Мақсаты: 9-16 жасар балалардың танымдық белсенділігін диагностикалау, жетістікке жету мотивациясы, мазасыздық, ашу.
Нұсқаулық: Әр сөйлемді мұқият оқып шығыңыз және мектептегі сабақтарыңыздағы әдеттегі жағдайыңызға, әдетте өзіңізді қалай сезінетініңізге байланысты оң жақта орналасқан сандардың бірін дөңгелектеңіз. Дұрыс немесе бұрыс жауаптар жоқ. Бір сөйлемге көп уақыт жұмсамаңыз, бірақ әдеттегідей дәл жауап беруге тырысыңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
