Білім беру бағдарламасы Бакалавриат



Pdf көрінісі
бет10/27
Дата13.03.2023
өлшемі0,57 Mb.
#73814
түріЛекции
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27
Байланысты:
силлабус стабильность


разделам 
учебной 
программы, а также по 
основным 
вопросам, 
выходящим 
за 
ее 
пределы;

точное 
использование 
научной терминологии 
(в том числе, на 
иностранном языке), 
стилистически 
грамотное, логически 
правильное изложение 
ответов на вопросы; 
- безупречное владение 
инструментарием 
учебной дисциплины, 
умение 
его
эффективно 
использовать 
в 
постановке и решении 
научных 
и 
профессиональных 
задач;

абсолютно 
правильная, поэтапная 
и 
проведенная 
в 
полном 
объеме
демонстрация техники 
и 
методики 
практического навыка; 
комментирование
проводимых 
манипуляций, 
навык 
систематизированны
е, глубокие и полные 
знания 
по 
всем 
разделам 
учебной
программы;

точное 
использование 
научной 
терминологии (в том 
числе, 
на 
иностранном языке), 
стилистически 
грамотное, логически 
правильное 
изложение 
ответов
на вопросы;
-владение 
инструментарием 
чебной дисциплины, 
умение 
его 
эффективно 
использовать 
в 
постановке 
и 
решении научных и 
профессиональных 
задач;

правильная, 
поэтапная 
и 
проведенная 
в 
полном 
объеме 
демонстрация 
техники и методики 
практического 
навыка; 
комментирование 
проводимых 
манипуляций, 
демонстрация навыка 
систематизированные, 
глубокие и полные 
знания 
по 
всем 
поставленным 
вопросам в объеме 
учебной программы; 

использование 
научной 
терминологии, 
стилистически 
грамотное, логически 
правильное изложение 
ответа на вопросы, 
умение 
делать 
обоснованные 
выводы;
-владение 
инструментарием 
учебной дисциплины 
(методами 
комплексного 
анализа, 
техникой 
информационных 
технологий), умение 
его использовать в 
постановке и решении 
научных 
и 
профессиональных 
задач;
-правильная 
демонстрация техники 
и 
методики 
практического 
навыка, неуверенное 
комментирование 
проводимых 
манипуляций, 
демонстрация навыка 
систематизирован
ные, глубокие и 
полные знания по 
всем 
разделам 
учебной 
программы;
-использование 
научной 
терминологии (в 
том 
числе 
на 
иностранном 
языке), 
лингвистически и 
логически 
правильное 
изложение ответа 
на 
вопросы, 
умение 
делать 
обоснованные 
выводы;

владение 
инструментарием 
учебной 
дисциплины, 
умение 
его 
использовать 
в 
постановке 
и 
решении научных 
и 
профессиональны
х задач;

допущение 
незначительных 
погрешностей при 
выполнении 
мануальных 
навыков; 
комментирование 

достаточно 
полные 
и 
систематически
е 
знания 
в 
объеме учебной 
программы;
-использование 
необходимой 
научной 
терминологии, 
стилистически 
грамотное, 
логически 
правильное 
изложение 
ответа 
на 
вопросы, 
умение делать 
обоснованные 
выводы;
-владение 
инструментарие
м 
учебной 
дисциплины, 
умение 
его 
использовать в 
решении 
учебных 
и 
профессиональн
ых задач;

допущение 
погрешностей 
при выполнении 
мануальных 
навыков; 
комментирован
ие проводимых 
манипуляций и 
достаточные 
знания в объеме 
учебной 
программы; 
-использование 
научной 
терминологии, 
стилистически 
грамотное, 
логически 
правильное 
изложение 
ответа 
на 
вопросы, умение 
делать выводы
-владение 
инструментарие
м 
учебной 
дисциплины, 
умение 
его 
использовать в
решении 
учебных 
и 
профессиональн
ых задач; 
-демонстрация 
техники 
и 
методики 
практического 
навыка 
продемонстрир
овал 
с 
ошибками, 
неумение 
выполнить 
в 
полном объёме 
иманипуляцию; 
несоблюден е 
достаточный объем 
знаний в рамках 
образовательного 
стандарта
-усвоение основной 
литературы, 
рекомендованной 
учебной 
программой 
дисциплины;
-использование 
научной 
терминологии, 
стилистическое и 
логическое 
изложение ответа 
на 
вопросы, 
умение 
делать 
выводы 
без 
существенных 
ошибок;

владение 
инструментарием 
учебной 
дисциплины, 
умение 
его 
использовать в
решении 
стандартных 
(типовых) задач;
-демонстрация 
техники 
и 
методики 
практического 
навыка 
с 
ошибками, 
неумение 
выполнить 
в 
недостаточно 
полный объем 
знаний 
в 
рамках 
образовательно
го стандарта;
-знание 
части 
основной 
литературы, 
рекомендованн
ой 
учебной 
программой
дисциплины; 
использование 
научной 
терминологии, 
изложение 
ответа 
на 
вопросы с
существенными 
лингвистическ
ими 
и 
логическими 
ошибками;
-слабое 
владение 
инструментари
ем 
учебной 
дисциплины, 
некомпетентнос
ть в решении 
стандартных 
(типовых) 
задач;
 - демонстрация 
техники 
и 
методики 
практического 
фрагментарные 
знания 
в 
рамках 
образовательно
го стандарта;

знание 
отдельных 
литературных 
источников, 
рекомендованн
ых учебной
программой 
дисциплины;

неумение 
демонстрации 
техники 
и 
методики 
практического 
навыка, 
незнание
методики
проведения 
практического 
навыка;
 

неумение 
использовать 
научную 
терминологию 
дисциплины, 
наличие 
в 
ответе грубых 
стилистических 
и 
логических 
ошибок;
 - 
пассивность 
на 
практических и 
лабораторных 
Отсутств
ие знаний 
и 
компетен
ций в 
рамках 
образоват
ельного 
стандарта 
или
отказ 
от ответа
 
 


 
«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ 
 
НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» 
Силлабус 
Баспа: 1
27 беттің 1 беті 
клинического 
суждения,
комментирование 
результата;

выраженная 
способность 
самостоятельно 
и 
творчески 
решать 
сложные проблемы в 
нестандартной 
ситуации; 
- полное и глубокое 
усвоение основной и 
дополнительной 
литературы, 
рекомендованной 
учебной программой 
дисциплины;

умение 
ориентироваться 
в 
теориях, концепциях и 
направлениях 
по
изучаемой дисциплине 
и 
давать 
им 
критическую оценку, 
использовать
научные достижения 
других дисциплин;

самостоятельная 
творческая работа на 
практических, 
лабораторных 
занятиях, 
активное 
участие в групповых 
обсуждениях, высокий 
уровень культуры 
исполнения заданий.
клинического 
суждения, 
комментирование 
результата; 

способность 
самостоятельно 
и 
творчески 
решать 
сложные проблемы в
нестандартной 
ситуации в рамках 
учебной программы; 
- полное усвоение 
основной 
и 
дополнительной 
литературы, 
рекомендованной
учебной программой 
дисциплины;

умение 
ориентироваться 
в 
основных 
теориях, 
концепциях 
и 
направлениях по
изучаемой 
дисциплине и давать 
им 
критическую 
оценку;

самостоятельная 
работа 
на 
практических, 
лабораторных 
занятиях. Творческое
участие в групповых 
обсуждениях, 
высокий 
уровень 
культуры исполнения
заданий.
клинического 
суждения, 
комментирование 
результата;
-способность 
самостоятельно 
решать 
сложные 
проблемы в рамках 
учебной программы;
- усвоение основной и 
дополнительной 
литературы, 
рекомендованной 
учебной программой 
дисциплины;
-умение 
ориентироваться 
в 
основных 
теориях, 
концепциях 
и 
направлениях 
по 
изучаемой 
дисциплине и давать 
им 
критическую 
оценку 
с 
позиций 
государственной 
идеологии 
(по 
дисциплинам 
социально-
гуманитарного цикла).
-активная 
самостоятельная 
работа 
на 
практических, 
лабораторных 
занятиях, 
систематическое 
участие в групповых 
обсуждениях, 
высокий 
уровень 
культуры исполнения 
заданий.
проводимых 
манипуляций 
и 
демонстрация 
навыка 
клинического 
суждения, 
с 
элементами 
неуверенности;
-усвоение 
основной 
и 
дополнительной 
литературы, 
рекомендованной 
учебной 
программой 
дисциплины;

умение 
ориентироваться в 
основных теориях, 
концепциях 
и 
направлениях по 
изучаемой 
дисциплине 
и 
давать 
им 
критическую 
оценку;
- самостоятельная 
работа 
на 
практических, 
лабораторных 
занятиях; Участие 
в 
групповых 
обсуждениях, 
высокий уровень 
культуры 
исполнения 
заданий.
результатов 
с 
элементами 
неуверенности;
-способность 
самостоятельно 
применять 
типовые 
решения 
в 
рамках учебной 
программы; 
-усвоение 
основной 
литературы, 
рекомендованно
й 
учебной 
программой 
дисциплины.
-умение 
ориентироватьс
я 
в 
базовых 
теориях, 
концепциях 
и 
направлении по 
изучаемой 
дисциплине 
и 
давать 
им 
сравнительную 
оценку;
-активная 
самостоятельна
я 
работа 
на 
практических, 
лабораторных 
занятиях, 
периодическое 
участие 
в 
групповых 
обсуждениях, 
высокий 
уровень 
культуры 
исполнения 
заданий.
последовательн
ости, 
комментирован
ие проводимых 
манипуляций с 
неточностями;
- способность 
самостоятельно 
применять 
типовые 
решения 
в 
рамках учебной 
программы;
-усвоение 
основной 
литературы, 
рекомендованн
ой 
учебной 
программой 
дисциплины;
-умение 
ориентироватьс
я в базовых 
теориях, 
концепциях 
и 
направлениях 
по 
изучаемой 
дисциплине и 
давать 
им 
сравнительную 
оценку
-
самостоятельна
я работа на 
практических, 
лабораторных 
занятиях, 
участие 
в 
групповых 
обсуждениях, 
высокий 
уровень 
культуры 
исполнения 
заданий. 
полном 
объёме 
манипуляцию; 
несоблюдение 
последовательнос
ти, 
комментирование 
проводимых 
манипуляций 
с 
неточностями; 
отсутствие навыка 
клинического 
суждения; 

умение 
под 
руководством 
преподавателя 
решать 
стандартные 
(типовые) задачи; 
умение 
ориентироваться в 
основных теориях, 
концепциях 
и 
направлениях по 
изучаемой 
дисциплине 
и 
давать им оценку; 
работа 
под 
руководством 
преподавателя на 
практических, 
лабораторных 
занятиях, 
допустимый 
уровень культуры 
исполнения 
заданий.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет