Білім беру бағдарламасы «Білім тобы» мамандықтарына арналған Құрастырғандар: Ергалиева Г. А. п.ғ. к., доцент


Тапсырма № 14 Тәрбие процесіндегі қарама-қайшылықтарды анықтау



бет43/52
Дата02.12.2023
өлшемі0,91 Mb.
#131379
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   52
Тапсырма № 14 Тәрбие процесіндегі қарама-қайшылықтарды анықтау
Әдістемелік нұсқау. Табиғатқа сәйкестілік принципінің мәнін ашыңыз
Бағалау критерилері
1.Алынған ақырыпты толық мәлімдеу
2.Салыстырмалы талдау
3.Жаңа әдебиеттерді қолдану
4.Ұғымдарға үш тілде түсініктеме беру
5.Талқылауға белсенді қатысу
6.Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес,әдіс-тәсілдерді қолдана білу

15 ОЖМӨЖ мазмұны



      1. Қазақстан Республикасының „Білім туралы” заңы.

      2. Білім беруді ұйымдастыру жүйесі.

      3. Білім берудің мемлекеттік стандарттары.



Тапсырма № 15 Білім беру мазмұны туралы түсінік
Әдістемелік нұсқау. Қазақстан Республикасының „Білім туралы” заңының маңызын ашыңыз және сипаттаңыз
Бағалау критерилері
1.Алынған ақырыпты толық мәлімдеу
2.Салыстырмалы талдау
3.Жаңа әдебиеттерді қолдану
4.Ұғымдарға үш тілде түсініктеме беру
5.Талқылауға белсенді қатысу
6.Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес,әдіс-тәсілдерді қолдана білу

16 ОЖМӨЖ мазмұны:





  1. Тәрбие процесінің принциптерінің мәнін ашыңыз.

  2. Тәрбие процесінің заңдылығы дегенді қалай түсінесіз?

  3. Тәрбие принципі мен тәрбие заңдылығының айырмашылығы неде?



Тапсырма № 16 Тәрбие процесінің принциптері
Әдістемелік нұсқау. Тақырып бойынша пікірлесу
Бағалау критерилері
1.Алынған ақырыпты толық мәлімдеу
2.Салыстырмалы талдау
3.Жаңа әдебиеттерді қолдану
4.Ұғымдарға үш тілде түсініктеме беру
5.Талқылауға белсенді қатысу
6.Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес,әдіс-тәсілдерді қолдана білу

17 ОЖМӨЖ мазмұны:


1.Тәрбие әдісі және тәсілі туралы түсінік.
2.Тәрбие әдістерін таңдап алуда қандай факторларға сүйенуге болады ?
3.Тәрбие әдістерін жіктеу тарихы.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет