Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Есенова Света Нургалиевна, оқытушы, магистр

2 
Тақырыбы: Ерекше 
білім беруді қажет 
ететін 
категориядағы 
балаларға 
инклюзивті білім 
беру жағдайлары. 
Әдістері: түсіндіру, 
«Кесте-синтез» 
стратегиясы, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Инклюзивті 
оқыту арқылы 
барлық 
балалардың 
мұқтаждықтарын 
ескеріп, ерекше 
қажеттіліктері 
бар балалардың 
білім алуын 
қамтамасыз 
ететін жалпы 
білім үрдісін 
дамыту 
шаралары. 
Тақырыбы: 
Инклюзивті 
оқытудың 
мәні 
мен құрылымын 
бейнелейтін 
ғылыми 
әдебиеттер 
каталогын құру, 
аннотация жазу
3 
Тақырыбы: Жалпы 
білім 
беру 
ұйымдарындағы 
инклюзивті 
үрдістің құқықтық 
негіздері.
Әдістері: түсіндіру, 
Ассоциация, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Ерекше білім 
беруді қажет 
ететін балалар 
категориясы. 
Әдістері: ауызша, 
ішінара ізденіс, 
талдау жүргізу 
Тақырыбы: 
ерекше білім 
беруге қажеттілігі 
бар оқушылармен 
логопед,
психолог,
әлеуметтік 
педагог пен
медициналық 
қызметкердің 
жұмыс істеу 
жүйесі. 
Тақырыбы: 
«Инклюзивті 
білім беру 
жүйесінің 
нормативтік-
құқықтық базасы» 
бойынша 
ақпараттық жинақ 
құрастыру. 
Модуль 2. Инклюзивті білім беру жағдайлары 
4 
Тақырыбы: 
Интеграциялық 
оқыту 
жайында 
ерекше білім алуды 
қажет 
ететін 
балаларға 
психологиялық-
педагогикалық 
қолдау 
көрсетуді 
ұйымдастыру. 
Әдістері: түсіндіру, 
«Кесте-синтез» 
стратегиясы, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Ресейде мүгедек 
балаларды 
оқытудың 
инклюзивті білім 
беруден басқа да 
нұсқалалары 
туралы мәлімет. 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
балалардың ата-
аналарына кеңес 
беруге арналған 
ақпараттық 
материалдарды 
құрастыру 
5 
Тақырыбы: Ерекше 
білім алуды қажет 
ететін балалар үшін 
тьюторлық 
сүйемелдеуді 
ұйымдастыру.
 
Әдістері: түсіндіру, 
миға 
шабуыл, 
Инсерт әдісі 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
берудегі 
ЮНЕСКО, 
ЮНИСЕФ, БҰҰ 
актілері. 
ҚР 
заңдары. 
Әдістері: 
пікірталас 
Тақырыбы: 
Оқытуға 
қабілетсіз 
балаларды 
анықтау жолдары 
(Векслер 
тесті. 
Вудкоктың тесті. 
Бендер 
тесті. 
«Сеган тақтасы»). 
Тақырыбы: 
Қалыпты 
балалардың ата-
аналарына кеңес 
беруге арналған 
ақпараттық 
материалдарды 
құрастыру 

Модуль 3. Инклюзивті білім беру жағдайындағы түрлі категориядағы балалардың 
ерекшеліктері.
6 
Тақырыбы: 
Есту 
қабілеті 
нашар 
балаларды
психологиялық-
педагогикалық 
қолдау.
Әдістері: түсіндіру, 
«Кесте-синтез» 
стратегиясы, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Инклюзивті 
оқытудың негізгі 
принциптері.
Тақырыбы: 
Мүгедек 
балаларды 
оқытуды 
ұйымдастырудың 
негізгі 
принциптері.
7 
Тақырыбы: Сөйлеу 
қабілетінің 
кемшіліктері бар 
балалардың білім 
берудегі 
психологиялық-
педагогикалық 
қолдау.
 
Әдістері: түсіндіру, 
«+, 
-, 
қызықты» 
әдісі, 
тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Интеграциялық 
оқыту 
түсінігі 
және түрлері. 
Әдістері: 
эвристикалық 
талдау 
Тақырыбы: 
Ерекше білім 
беруге қажеттілігі 
бар балаларға 
көрсетілетін 
әлеуметтік, 
медициналық 
және 
педагогикалық 
көмек. 
конспект 
Тақырыбы: 
Жалпы білім беру 
ұйымдарының 
педагогтарына 
кеңес 
беруге 
арналған 
ақпараттық 
материалдарды 
құрастыру 
8 
Тақырыбы: 
Көру 
қабілеті 
нашар 
балаларды
психологиялық-
педагогикалық 
қолдау.
Әдістері: түсіндіру, 
«Кесте-синтез» 
стратегиясы, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: Көру 
қабілеті 
нашар 
балалармен 
жұмыс 
принциптері.
Талдау жасау 
Тақырыбы: көру 
қаблетінің 
нашарлауына 
әкелетін 
факторлар.
9 
Тақырыбы: Ақыл-
ой кемістігі бар 
балалар
. 
Әдістері: түсіндіру, 
Ассоциация, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Тьютор 
жұмысының 
негіздері.
Әдістері: «Екі 
жақты күнделік» 
Тақырыбы: 
Ақыл-ой кемістігі 
бар балалардың 
психологиялық 
ерекшеліктері 
бойынша 
глоссарий құру. 
Тақырыбы: 
Педагогтың 
кәсіби 
өзін-өзі 
тәрбиелеу 
тәсілдері 
мен 
құралдарын 
анықтау 

10 
Тақырыбы: Жалпы 
білім 
берудегі 
аутизм синдромына 
шалдыққан 
балалар. 
Әдістері: түсіндіру, 
Инсерт әдісі, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
ерекше 
білім 
беруге қажеттілігі 
бар 
тұлғаларды 
әлеуметке қосу 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
беру жағдайында 
тірек-қимыл 
аппараты 
зақымдалған 
балаларға көмек 
көрсету 
11 
Тақырыбы: Жалпы 
білім 
беретін 
мекемелерінде 
тірек-қимыл 
аппараты бұзылған 
балалар. 
Әдістері: түсіндіру, 
«+, 
-, 
қызықты» 
әдісі, 
тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Есту 
қабілеті 
нашар балаларды 
педагогикалық-
психологиялық 
қолдау 
көрсету 
әдістері. Әдістері: 
РАФТ 
стратегиясы 
Тақырыбы: 
Қазақстан 
Республикасында 
инклюзивті білім 
беруді дамыту 
қажеттілігін 
негіздеу 
Тақырыбы: 
Жалпы 
білім 
беретін 
мектептердегі 
мүмкіндігі 
шектеулі 
балаларға 
білім 
беру 
үрдісінде 
теориялық 
жағынан 
ықпал 
ету 
12 
Тақырыбы: 
Психикалық дамуы
тежелген 
балаларды жіктеу
Әдістері: түсіндіру, 
ассоциация, 
тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
оқушыларды 
үйден оқытуды 
жаңа 
технологиялар 
көмегімен 
ұйымдастыру 
Тақырыбы: 
Мүгедек 
балаларды 
оқытуды 
ұйымдастырудың 
негізгі 
принциптері. 
13 
Тақырыбы: 
Психологиялық- 
медициналық-
педагогикалық 
консилиумның 
(ПМПк) қызметін 
ұйымдастыру.
Әдістері: түсіндіру, 
миға шабуыл, 
аудио материалды 
талдау, Инсерт 
әдісі 
Тақырыбы: 
Сөйлеу 
қабілетіндегі 
қиын 
кемшіліктері бар 
балалармен 
жұмыс 
технологиясы. 
Әдістері: 
презентация
 
Тақырыбы: 
Мүгедектердің 
құқықтарын, 
бостандықтары 
мен мүдделерін 
қорғау 
саласындағы 
шетелдік 
заңнама. 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
оқушылардың 
білім 
алуына 
кедергісіз 
аймақтар 
қалыптастыру 
14 
Тақырыбы: Ерекше 
білім беруге 
қажеттілігі бар 
балалардың 
отбасында білім алу 
жағдайы.
Әдістері: түсіндіру, 
миға 
шабуыл, 
Инсерт әдісі 
Тақырыбы: 
Ерекше 
білім 
беруге қажеттілігі 
бар балалардың 
ата-аналарына 
кеңес 
беруге 
арналған 
ақпараттық 
материал 
Тақырыбы: 
Түзету-тәрбиелеу 
үрдісіндегі 
инновация 

құрастыру. 
15 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
беруде мұғалім мен 
әр 
түрлі 
мамандардың 
қызметтік 
міндеттері. 
Әдістері: түсіндіру, 
Ассоциация, тірек 
сигналдар арқылы 
конспектілеу 
Тақырыбы: 
Көру қабілеті 
нашар балаларды 
педагогикалық-
психологиялық 
қолдау көрсету 
әдістері. Әдістері: 
РАФТ 
стратегиясы 
Тақырыбы: 
Инклюзивті 
үрдістің 
тиімділігіне 
талдау 
жасау 
құралы ретіндегі 
мониторинг 
технологиясы 
Тақырыбы:
Ерекше 
білім 
беруге қажеттілігі 
бар 
балалардың 
отбасымен 
жүргізілетін 
педагогикалық 
жұмыстар 
16 
Тақырыбы: 
Инклюзивті 
кеңістік 
құруға 
арналған 
педагогикалық 
жағдайлар 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
оқушылармен 
логопед, 
психолог, 
әлеуметтік 
педагог пен 
медициналық 
қызметкердің 
жұмыс істеу 
жүйесі 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
беру жағдайында 
тірек-қимыл 
аппараты 
зақымдалған 
балаларға көмек 
көрсету 
17 
Тақырыбы: Жалпы 
білім 
беретін 
мектептердегі 
мүмкіндігі 
шектеулі балаларға 
мінездеме 
беріп, 
инклюзивті 
білім 
беруге енгізу. 
Тақырыбы: 
Жалпы білім 
берудегі ақыл-ой 
кемістегі бар
балалармен 
жұмыс 
ерекшеліктері. 
Әдістері: РАФТ 
стратегиясы 
Тақырыбы: 
Ресейде мүгедек 
балаларды 
оқытудың 
инклюзивті білім 
беруден басқа да 
нұсқалары 
туралы мәлімет 
Тақырыбы: 
Жалпы 
білім 
беретін 
мектептердегі 
мүмкіндігі 
шектеулі 
балаларға 
білім 
беру 
үрдісінде 
теориялық 
жағынан 
ықпал 
ету 
18 
Тақырыбы: 
Сенсорлық 
бұзылысы 
бар 
балаларды жалпы 
білім беру үрдісіне 
қосу 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
тұлғаларды 
әлеуметке қосу 
Тақырыбы: 
Әлемдік 
практикада 
мүгедектердің 
білім деңгейі мен 
қоғамдық өмірге 
қатысуы 
19 
Тақырыбы: Зияты 
зақымдалған 
балаларды жалпы 
білім беру үрдісіне 
қосу 
Тақырыбы: 
Жалпы білім 
берудегі аутизм 
синдромына 
шалдыққан 
балалардың 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
балалардың ата-
аналарына кеңес 
беруге арналған 
Тақырыбы: 
Оқытуға 
қабілетсіз 
балаларды 
анықтау жолдары 

ерекшеліктері. 
Әдістері: РАФТ 
стратегиясы 
ақпараттық 
материал 
құрастыру 
20 
Тақырыбы: 
Қазақстан 
Республикасы білім 
беру 
жүйесінде 
мүмкіндігі 
шектеулі балалар, 
мүгедек 
балалардың 
құқықтары 
Тақырыбы: 
Әлемдік 
практикада 
мүгедектердің 
білім деңгейі мен 
олардың 
қоғамдық өмірге 
қатысу деңгейі 
Тақырыбы: 
Арнайы 
мектептердегі 
білім беру жүйесі 
маңызы 
21 
Тақырыбы: Кемтар 
балаларды 
қамқорлаудың жаңа 
жолдары 
Тақырыбы: 
Жалпы білім 
беретін 
мекемелерінде 
тірек-қимыл 
аппараты 
бұзылған 
балалармен 
жұмыс 
технологиясы. 
Әдістері: пікір 
алмасу 
Тақырыбы: 
Америка Құрама 
Штаттарында 
мүмкіндігі 
шектеулі 
балаларды оқыту 
22 
Тақырыбы: Жалпы 
типтегі 
балабақшалардың 
мүмкіндігі 
шектеулі 
балалармен 
психологиялық-
педагогикалық 
қолдау көрсету 
Тақырыбы: 
Психикалық 
дамуы тежелген 
балаларға 
сипаттама 
23 
Тақырыбы: 
Мүмкіндігі 
шектеулі 
балалардың 
отбасында білім алу 
жағдайы 
Тақырыбы: 
Психикалық 
дамуы тежелген 
балалар 
Әдістері: 
дөңгелек үстел 
Тақырыбы: 
Балаларды 
инклюзивті оқыту 
идеясының 
артықшылықтары 
24 
Тақырыбы: Біздің 
елде 
мүмкіндігі 
шектеулі балаларды 
жалпыға білім беру 
ортасына 
қарай 
бейімдеу жағдайы 
Тақырыбы: 
Кемтар 
балалармен 
жүйесінің 
нормативтік-
құқық базасы 
25 
Тақырыбы: ҚР мен 
шет 
мемлекеттердегі 
инклюзивті 
білім 
берудің 
Тақырыбы: 
Психология –
медико-
педагогикалық 
консилиумның 
Тақырыбы: 
Шетелдегі 
инклюзивті білім 
беру

салыстырмалы 
талдауы 
(ПМПк) қызметін 
ұйымдастыру 
Әдістері:
дөңгелек үстел, 
жағдаяттар талдау 
26 
Тақырыбы:
 
Білім 
беру 
процесінде 
инклюзивті 
білім 
беру 
ортанысын 
құрудың ерекшелігі 
27 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
беруде 
оқушыларды 
жас 
ерекшеліктеріне 
қарай оқыту және 
бағалау
Тақырыбы: 
Ерекше білім 
беруге қажеттілігі 
бар балаларға 
білім беру 
ұйымдарына 
мемлекеттік 
жалпы міндетті 
жүзеге асыру 
шарттары. 
28 
Тақырыбы: 
Инклюзивті білім 
беру жағдайындағы 
мұғалімдердің 
кәсіби 
дайындық 
мәселесі 
29 
Тақырыбы:

жүктеу/скачать 1,38 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: