57
2. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. М., 1984, С.40-41.
9 - СҰРАҚ. ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІ СУБЪЕКТІЛЕРІНІҢ ЖАС ЕРЕКШЕЛІКТІК
СИПАТТАМАЛАРЫ
1.
Балалар жасын кезеңдерге бөлу
2.
Оқу іс-әрекеті субъектілерінің психологиялық ерекшеліктері
1. Жас ерекшелігі физиологиясы
Жаңа туған бала (алғашқы 10 күн) – бөпелік кезең
Омыраудағы кезең (10 күннен – 1 жасқа дейін) – нәрестелік кезең
Ерте балалық кезең (1-3 жас аралығы) – сәбилік кезең
Алғашқы балалық кезең (3-7 жас аралығы)
Екінші балалық кезең ( 8-12 жас аралығы)
Жеткіншек жас
(13-16 жас арасы – ұлдар)
(12-15 жас арасы – қыздар)
Жасөспірімдік кезең
(17-21 жас арасы – ұлдар) – бозбала
(16-20 жас арасы – қыздар) –бойжеткен
Медицинада
Жаңа туған бала (алғашқы 3-4 апта) – бөпе
Омыраудағы кезең (4 аптадан – 1 жасқа дейін) – нәресте
Мектепке дейінгі кезең(1-3 жасқа дейін) – сәби
Нақты мектепке дейінгі кезең ( 3-7 жасқа дейін)
Төменгі сынып оқушысы (7-12 жас аралығы)
Жеткіншектік жас
Жоғары сынып оқушысы (12-18 жас арасы)
Психологияда
Жаңа туған бала ( туылғаннан 1 жасқа дейін) – нәресте
Мектепке дейінгі балалық (1-3 жасқа дейін) – сәби
Нақты мектепке дейінгі кезең ( 3-6 жасқа дейін)
Төменгі сынып оқушысы (6 – 10 жас аралығы)
Жеткіншек (ортаңғы буын) жасы (10-15 жас арасы)
Бозбалалық кезең
І кезеңі 15-17 жас арасы
ІІ кезең 17-21 жас арасы
Толысқан шақ (21-60 жас)
Егде жас (60-75 жас)
Кәрілік жасы (75-90 жас)
Ұзақ өмір сүрушілер (90 жастан жоғары)
Достарыңызбен бөлісу: 
