Білім беру бағдарламасы бойынша кәсіби стандарт «Педагог» кәсіби стандарты, ҚР «Атамекен» Ұкп басқарма төрағасының
жүктеу/скачать 465 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Практикалық сабақ №3 Оқу процесінде интеллект-картаны қолдану тиімділігі Интеллект-картаның пайда болу тарихы
| Практикалық сабақ №2.
ZOOM платформасымен конференцияны құру жəне ұйымдастыру 1) https://zoom.us/ сілтемесін ашыңыз- тінтүір арқылы «Моя учетная запись» командасын басасыз : 2) Ашылған тілқатысу терезесінде конференциялар тағайындауға, оларды өңдеуге жəне т.б. болады. Парақты өз бетінше оқып шығыңыз. 3) Веб – конференция құру үшін «Запланировать конференцию» командасын басыңыз 4) Толтырылуы қажет жолдарды қарастырыңыз: а. «Тема» (Тақырып) - конференция тақырыбына сəйкес. b. «Описание (дополнительно) (Сипаттамасы, қосымша) – тиісті ақпарат. c. «Когда» (Қашан)- күнді, уақытты орнатыңыз. d. «Продолжительность» (Ұзақтығы) - əзірге тек 30 минутты қоя аласыз, өйткені негізгі тарифтік жоспар. (Қаласаңыз, сіз басқа тариф түрін орната аласыз). e. «Часовой пояс» (Сағаттық белдеу) - «Астана» тарифі ұсынылады. f. Галочку «Повторяющаяся конференция» (Конференцияның қайталанатын белгісі)- ұсынылады: орнатпаңыз. g. «Пароль конференции» (Конференция паролі) - г алочку «Требуется пароль конференции» (Конференция паролі қажет белгісі)- ұсынылады: орнатыңыз. h. Позиции «Видео, «Звук», «Параметры конференции» (Бейне, дыбыс, конференция параметрлері позициялары) – өз қалауыңыз бойынша орнатыңыз. i. Завершение настройки конференции (конференцияны аяқтау) - «Сақтау» командасы. 5) Конференцияны құрғаннан кейін «Конференции» бетіне өтіңіз - құрылған конференция туралы қажетті ақпарат көрсетіледі. «Конференция идентификаторына» назар аударыңыз, оны конференцияның барлық қатысушыларына алдын-ала жіберу керек. Практикалық сабақ №3 Оқу процесінде интеллект-картаны қолдану тиімділігі Интеллект-картаның пайда болу тарихыТони Бьюзенің «Басыңмен жұмыс істе» (1974) атты кітабының шығуымен басталады. екінші курс студенті Тони Бьюзен университет кітапханасынан ми жұмыстарының нәтижесін қолдану жайлы кітап іздеді. Өйткені оған оқу материалының көп данасын қарап шығу керек болды. Сол мақсатта мидың қандай функциялары жұмыс атқарады, қалай қабылдайды, талдау және қабылдау оқу процесінде қалай қолданылады деген сұрақтарға жауап іздеді. оны тиімді пайдаланғысы келетіндігін жеткізеді. Кітапханашы ондай кітаптың жоқ екендігін айтты. Осы жауап Тони Бьюзенге интеллект-карта жасауына арқау болады. Ол кітапхананың медицина әдебиеттері бөліміне барып ми физиологиясы жайлы оқулықтар тауып, өзінің интеллект-карта әдісін жасайды. Оқу Радинаттық ойлаудың қағидасы осының негізі болып келеді. Бір-бірін байланыстыратын бұтақшалар арқылы сәулелер үстінде негізгі сөздер немесе бейнелер салынады. жүктеу/скачать 465 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|