ҚазақстанРеспубликасы
Білім және ғылым министрлігінің Білім және ғылым саласында сапаны қамтамасыз ету комитеті төрағасының 2021жылғы
10 қыркүйектегі № 700 бұйрығына қосымша
Білім беру ұйымдарының өзін-өзі бағалауын ұйымдастыру және өткізу жөніндегі әдістемелік ұсынымдар
1-тарау.Жалпы ережелер
Осы Білім беру ұйымдарының өзін-өзі бағалауын ұйымдастыру және өткізу жөніндегіәдістемелікұсынымдар(бұданәрі–Әдістемелікұсынымдар)
«Білім туралы» Қазақстан Республикасы Заңына (бұдан әрі – Заң),«Білім беру ұйымдарын бағалау өлшемшарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 2 ақпандағы № 124бұйрығына (бұдан әрі – Бағалау өлшемшарттары) және басқа да білім беру ұйымдарының білім беру қызметтерін регламенттейтін білім беру саласындағы Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілеріне сәйкес әзірленген.
Әдістемелік ұсынымдар білім беру ұйымдарының өзін-өзі бағалауын ұйымдастыруменөткізукезіндегібірыңғайтәсілдіжәнеашықтықтықамтамасыз етуге арналған.
Білім беру қызметін өзін-өзі бағалау (бұдан әрі – өзін-өзі бағалау) жүргізу кезінде зерделеудің негізгі бағыттары мен объектілері болып мыналар табылады:
білімберуұйымдарыныңмақсаты,міндеттеріменқұндылықтары;
оқытушылықжәнеоқыту;
біліктіқызметкерлердіңболуы;
қолжетімдібілімберуүшінжағдайжасау;
білімалушылардыңқауіпсіздігінқамтамасызету;
тиімдіоқытуғаықпалететінматериалдық-техникалықбаза.
Білім беру ұйымдарын өзін-өзі бағалау ұсынылатын білім беру қызметтерінің Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17669 болып тіркелген) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының (бұдан әрі – МЖМБС) жалпы талаптарына:
оқыту нәтижелеріне бағдарлана отырып, білім беру мазмұнына қойылатын талаптарға;