|
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
|
| бет | 13/13 | | Дата | 11.04.2022 | | өлшемі | 83,04 Kb. | | #30662 |
| Байланысты: Оқушының өзін-өзі бағалауына мұғалімнің әсеріПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Немов Р.С. Психология. Москва, 1998. 460-476 б.
Қ.Жарықбаев, Ө.Озғанбаев. Жантануға кіріспе. Алматы 2000.
Досқалиев Қ. Білім бағалау негіздері. 58-60 б. «Қазақстан мектебі» 10/2004.
Р.Қарменов. Оқушылардың білімдерін бағалау жолдары 38-43. «Бастауыш мектеп» 4/2006
Савин Н.В. Педагогика. Мектеп баспасы «Алматы», 1975.
Бабаев С.Б. Оңалбек Ж.К. Жалпы педагогика. Алматы 2005.
Ахметов Г. Мониторинг және бағалау. 38-43 б. «Қазақстан мектебі» 2/2005
Г.Н.Аширалиева. Оценка возможностей учащихся в средней школы. 31-34 с. «Бастауыш мектеп» 1/2005.
Ералиева М.Е. Мектептің бастауыш сатысында оқушылардың білім сапасын мониторингілеудің ғылыми әдістемелік мәселелері. 16-19б. «Білім» №6 (24) 2006.
Тоқбергенова У. Оқу жетістігін бағалау. «Қазақстан мектебі» 8/2005.
Демеубаева Т. Тест тиімділігі. 39-40б. «Қазақстан мектебі» 2/2006.
Ахметова Г. Рейтинг жүйесі арқылы құрылған мониторинг - әділ бағалау құралы. 83-92б. «Білім берудегі менеджмент» 3-2004.
Қайырбекова А., Қилыбаева С. Жаңа технологиямен оқытуда тестік жүйенің тиімділігі. 20-26 б. «Ұлағат» 1/2004.
Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педогогика. Алматы 2004.
Байбекова М. Оқыту процесіндегі бағалау 19-22б. «Ұлағат», 1-1999.
Досқалиев Қ. Оқушылар білімін есепке алудың және бағалаудың жай жоспары. 39-41б. «Ұлағат» 5-2003.
Педагогикалық диалог. 11-15 бет. №2/2014
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
