Биология кафедрасы


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет4/81
Дата25.11.2023
өлшемі3,95 Mb.
#126428
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81
Байланысты:
1-15 -БПЖББО-практика испр-26.01.22

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

1-тапсырма
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді.
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.



Оқулықтың 1-бөлімінің 64–65-беттерінде берілген Қазақстан
Республикасының картасымен жұмыс жасайды. Еліміздің аумағындағы
барлық су нысандарын тауып көрсетеді. Еліміздің қай аймағында су ресурсы мол екенін анықтайды.

Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
-Картамен жұмыс жасайды.

Оқулық,
карта






2-тапсырма
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Өздері тұратын аймақта су ресурсына қатысты қиындықтар бар ма? Бар
болса, туындаған қиындықтардың себебі не? Ойланады. Жергілікті жердегі
су ресурсына қатысты туындаған мәселені шешу үшін қандай қадамдар
жасалып жатыр?

Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
1. Сұрақтарға жауап береді, түсіндіреді.
2. Суретпен жұмыс жасайды.



Оқулық, жұмыс дәптерлері.








3-тапсырма
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

«Семей полигонының тарихы» №1 ақпараттық графикасын мұқият зерделейді. Одан өзің үшін қандай пайдалы ақпарат аласың? Қазіргі уақытта ядролық сынақтардың қандай зардаптары байқалады?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет