Мәселе
| | |
Жауап
| | |
1
|
Мен өз клиенттерімнің қажеттіліктерін қанағаттандыратын өнімдер мен қызметтерді жасауға өз іс-қимылымды бағыттаймын
|
|
2
|
Мен өз іс-әрекетімді рәсімдерді, ережелерді, стандарттарды және т. б. жасауға және енгізуге бағыттаймын.
|
|
3
|
Мен жаңа идеялар, жаңа жобалар немесе міндеттер жасауды ұнатамын
|
|
4
|
Мен тәуекелге бейіммін және белгісіз бизнес жобаларға қатысуға бейіммін
|
|
5
|
Мен әріптестерімді бақылаймын және тәртіп пен тәртіпті сақтау үшін алаңдаймын
|
|
6
|
Мен өзім жасай алатын жаңа жұмысты қабылдаймын немесе іздеймін
|
|
7
|
Мен әріптестерім арасындағы қарым-қатынасты бақылаймын және үйлестіремін
|
|
8
|
Мен әріптестеріме күрделілігі орташа міндеттерді ұсына отырып олардың жұмысын теңдестіруге тырысамын.
|
|
9
|
Менің бар назарым қазіргі істеп отырған жұмысымда немес тапсырмада
|
|
10
|
Менің назарым "міндетті немесе міндеттемені қалай орындау қажеттілігіне" бағытталған.
|
|
11
|
Менің назарым "неге бір жұмыс жасалуы керек" немесе "бір жұмыс қашан жасалады» деген мәселеге бағытталған.
|
|
12
|
Мені болашақ және болашақта туындауы мүмкін міндеттер қызықтырады
|
|
13
|
Мен "кім не жасайды" немесе " кім мұны істей алады» деген мәселеге көңіл бөлемін.
|
|
14
|
Мен өзімің жаңа идеяларым, жаңа міндеттерім немесе жаңа жобаларым әсер еткен әріптестерімді қолдаймын
|
|
15
|
Мен ағымдағы мәселелерге қызығушылық танытатын және оларды шешуге дайын екенін көрсететін әріптестерімді қолдаймын
|
|
16
|
Мен өзімнің талаптарымды қолдайтын және менімен келісетін әріптестерімді қолдаймын
|
|
| |
17
|
Мен ұйымда не болып жатқанын хабарлайтын әріптестерімді қолдаймын
| |
| | |
18
|
Мен өз жұмысымды орындаудан басқа жеткілікті уақыт қалмайтынына шағымданамын
|
|
19
|
Мен әріптестерімнің тапсырманы қалай орындағанына шағымданамын
|
|
20
|
Мен әріптестерім дұрыс емес істерді жасайды деп шағымданамын
|
|
21
|
Мен әріптестерімнің оларға айтқанымды дұрыс түсінбейтініне шағымданамын
|
|
22
|
Мен баяу ойлаймын және баяу жұмыс істеймін, бірақ тапсырма аяқталғанда, бәрі жақсы жасалғанына сенімдімін
|
|
23
|
Мен тез ойлаймын және тез жұмыс істеймін
|
|
24
|
Мен жағдайларға және проблемаларға тар шеңберде және біржақты қараймын
|
|
25
|
Мен жағдайларға және проблемаларға кең және ауқымды қараймын
|
|
26
|
Мен өз жұмысымда процесті маңызды деп санаймын
|
|
27
|
Өз жұмысымда мен нәтижені маңызды деп санаймын
|
|
28
|
Мен белгісіз міндеттерді және оларды орындау тәсілдерін ұнатамын
|
|
29
|
Мен құрылымдық міндеттерді қалаймын
|
|
30
|
Мені арандатқан кезде немесе ашуланған кезде, мен кішкентай диктатор болып кетемін.
|
|
31
|
Мен жанжал туындаған жағдайда, бір қадам артқа кетемін.
|
|
32
|
Мен жанжалды жағдайда болғанда, шабуылдаймын
|
|
33
|
Жанжалды жағдайда мен мінез-құлқымды басым адамның мінез-құлқына бейімдеймін
|
|
34
|
Мені қазір не болып жатқанын қызықтырады
|
|
35
|
Мен бұрын жасалғандарға, өткенге көз тіккішпін.
|
|
36
|
Өткен, қазіргі немесе болашақтағы назарым пікірталас мәніне байланысты
|
|
37
|
Мен өз қиындықтарымды дереу шешуге бейіммін.
|
|
38
|
Қиындық туындағанда, мен "бұл туралы ертең ойлаймын» деп айтамын.
|
|
39
|
Мен аздап ренжулімін, себебі қиындық "кеше" шешілген жоқ.
|
|
40
|
Мен мәселені шешкен кезде, ол үшін ең тиімді уақыт табуға бейіммін
|
|
41
|
Мен өзгерістерді ұнатпаймын, олар жұмыс істеуге кедергі келтіреді.
|
|
42
|
Мен өзгерістерді (саналы немесе бейсаналық) тоқтатуға бейіммін
|
|
43
|
Мен өзгерістерді бастауды ұсынамын
|
|
44
|
Менің ойымша, өзгерістер күте тұру керек, қазір өзгерістер үшін қолайлы уақыт емес.
|
|
45
|
Мен мәселелерді шешкен кезде, шешімді нақтылауға және іске асыруға бейіммін.
|
|
46
|
Мен мәселелерді шешкенде, деректерді жинау, тексеру және талдауға баса көңіл аударамын.
|
|
47
|
Мен мәселелерді шешкен кезде, әріптестеріме айтқан жаңа идеяларға назар аударамын
|
|
48
|
Мен мәселелерді шешкен кезде, қажетті адамды тартуға және оның көзқарасына назар аударамын
|
|
PAEI анықтауға арналған тест кілті:
P = 1, 6, 9, 15, 18, 23, 24, 27, 30, 34, 37, 45
А = 2, 10, 16, 19, 22, 26, 29, 31, 35, 41, 44, 46
Е = 3, 4, 11, 12, 14, 20, 25, 28, 32, 39, 43, 47
I = 5, 7, 8, 13, 17, 21, 33, 36, 38, 40, 42, 48
БИЗНЕСТІ ДАМЫТУ КЕЗЕҢДЕРІ
Ицхак Адизес моделіне ораламыз. Көптеген компанияларды талдай келе, ол барлық компаниялар пайда болғаннан бастап жабылғанға дейін дамудың 10 кезеңінен өтеді деген қорытынды жасады. Әрбір кезең компаниядан әр түрлі әрекетті талап етеді және басты позицияларға менеджерлердің әр түрлі түрлерін шығарады.
Бірінші кезең - "Пайда болу" (Courtship). Пайда болу кезеңі ұйымның эволюциясы мен дамуының бірінші кезеңі болып табылады. Бұл кезеңде компания өзінің негізін қалаушының басында қалыптасқан идея түрінде ғана болады. Кәсіпорын эволюциясының осы кезеңі армандар мен мүмкіндіктерге негізделеді, ал басшының негізгі міндеті идеяны терең ұстануды қалыптастыру және дамыту болып табылады. Жобаның тәуекелі мен белгісіздігі жоғары болған сайын, нәтижеге деген сенім арта түседі. Компания дамуының осы кезеңінде жалдамалы басшылар пайдасыз болады.
Екінші кезең - "Балалық шағы" (Infancy). «Балалық шағы» идеясының иесі компанияны негіздеген және қаржылық тәуекелдер мен міндеттемелерді өзіне алған сәтте басталады. Идея нақты әрекеттерге айналады, талқылау уақыты аяқталады,ал компаниядан нақты нәтижелер талап етеді. Жаңа компанияның өнімділігі төмен деңгейде, ол салада тиімді жұмыс істеуге тек үйреніп жатады. Әртүрлі сипаттағы дағдарыстар мен проблемалар жиі пайда болады, оларды шешу арқылы жұмыс тәжірибесі жинақталады және оның тиімділігі артады. Компанияның қызметкерлері мен басшылары тәжірибе жетіспеушілігін өтеу және қажетті нәтижелерге қол жеткізу үшін өз мүмкіндіктерінің шегінде үнемі жұмыс істейді. Бизнес «балалық шағында» қалаушыларына өте тәуелді болады: егер олар идеяға сенбесе немесе мәселені шеше алмаса, жас компания өз қызметін аяқтайды. Жас компанияда табыстау процесі әлі қалыптаспаған, ақпаратты беру және басқару процестері жоқ, сондықтан барлығы шағын компанияның әрбір оқиғасына қатысатын басшыларға тұйықталады.
Осылайша, компания дамуының алғашқы екі кезеңінде басты әрекет етуші тұлға кәсіпкер болады. Сіздердің әрқайсысыңызда PAEI барлық төрт функцияларының белгілері бар. Бірақ бірінші кезеңде сіз кәсіпкердің сапасын дамытуға баса назар аударуыңыз керек.
3-тапсырма
Қазір, сіз PAEI бойынша қандай рөлге өзіңіздің неғұрлым бейім екеніңізді анықтаған кезде, өз бизнес-жобаларыңызбен одан әрі жұмыс істейтін командаларға бөлінуге болады. Ол үшін сіз командада 4-5 адам есебінен болашақ бизнес-жобалардың көшбасшысы бола алатын және болғысы келетін студенттерден бірнеше кәсіпкерлерді таңдауыңыз қажет (яғни, егер топта 20 студент болса, сіздің 4-5 кәсіпкерді таңдауыңыз қажет).
Достарыңызбен бөлісу: |
