Блум таксономиясы оқыту нәтижелілігін бағалау әдістемесі ретінде Дәріс жоспары



бет4/20
Дата06.01.2022
өлшемі61,63 Kb.
#12141
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Байланысты:
Блум жанасы

Интерпретация – оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау;

  • Жорамалдау – оқу материалдары бойынша әңгіменің әрі қарай не туралы

  • болатындығын, оның салдары мен нәтижелерін болжау.

  • Шәкірт:

  • Фактілерді, ережелерді, қағидаларды түсінеді;

  • Сөзбен келтірілген материалды, схемалар, графиктер, диаграммаларды түрлендіреді;

  • Сөзбен келтірілген материалды математикалық ұғымдарға өзгертеді;

  • Берілген ақпарат бойынша болашақта туындалуы ықтимал салдарын сипаттайды.

  • Тапсырмалар түрі:

  • Қалай? Неліктен? Сөйлемді аяқтаңыз; сөйлемді өзгертіңіз; өзара

  • байланысын түсіндіріңіз; айырмашылығын көрсетініз; өз сөзіңізбен айтыңыз;

  • графикті, суретті түсіндіріп беріңіз.



    • ІІІ. Қолдану.

    • Таным мен ойлау деңгейі – орта деңгей.

    • Бұл категория оқу материалын нақты жағдайда және мүлдем жаңа ситуацияда қолдануды меңзейді. Мұнда ережелерді, әдістерді, ұғымдарды, заңдарды, қағидаларды, теорияларды, практикалық тұрғыдан қолдану кіреді. Оқу нәтижелері түсіне деңгейіне қарағанда материалды тереңірек игеруді талап етеді.

    • Шәкірт:

    • Ұғымдар мен қағидаларды жаңа жағдайларда қолданады;

    • Заңдар мен теорияларды практикалық тұрғыдан нақты ситуацияларда қолданады;

    • Әдіс немесе жұмыс ретін дұрыс қолданатындығын көрсетеді.



    • Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет