Keywords: patriotic education, folk traditions, folk pedagogy.
ВВЕДЕНИЕ Одни из основных приоритетов общенацио-
нальной идеи «Мәңгілік Ел» являются обеспече-
ние мира и согласия в нашем обществе, этничес-
кой сплоченности и единства. В современных ус-
ловиях крайне насущным, важным и обязатель-
ным является формирование патриотизма у под-
растающего поколения, где основными задачами
являются: воспитание гражданина, любящего и
уважающего свой народ, бесконечно гордого за
свою страну, почитающего и хорошо знающе-
го историю, культуру своей страны; имеющего
чувство долга и ответственности перед своим го-
сударством. Сформированность патриотических
качеств молодежи вызывает определенную оза-
боченность общественности. Выработать у моло-
дежи патриотические чувства, ценности, идеалы
– это задачи всей системы патриотического вос-
питания студентов в вузе. В этой ситуации как ни-
когда возникает необходимость основательного,
более глубокого знакомства будущих специалис-
тов с патриотическими ценностями своего наро-
да, с его национальными народными традиция-
ми, обычаями, в потенциале которых объективно
заложено патриотическое начало. Будущий спе-
циалист должен знать свои корни, любить свой
родной край, в дальнейшем силой этой любви и
культуры и определяется мера и способность тру-
диться на благо своей страны. Обновление сис-
темы образования на основе общечеловеческих
ценностей, многовековых народных традиций и
обычаев, исторического опыта, выдвигает новые
требования к процессу подготовки студентов.
