Бузаубакова к. Д., Бупетаева с. Ж



Pdf көрінісі
бет63/100
Дата14.09.2022
өлшемі3 Mb.
#39055
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   100
Байланысты:
Эл.портф. Бузаубакова Бупетаева ПОСЛ ВАР 1 курс 2018-2019

Үйгетапсырма
_____________________________________
____________________ 
 
Керібайланыс: 
_____________________________________
____________________ 
 
 
_____________________________________
___________________________________ 
 
Слайд3 
күнделік, 
қаламсап,
керібайланысқа
арналған 
«Blob» 
ағашының 
суреттері 
Қосымша ақпарат 
 
 
Саралау – Сіз қосымша 
көмек көрсетуді қалай 
жоспарлайсыз? 
Сіз 
қабілеті 
жоғары 
оқушыларға
 
 
тапсырманыкүрделенд
ірудіқалайжоспарлайс
ыз? 
Бағалау:Оқушы
лардың 
үйренгенін 
тексеруді 
Қалай 
жоспарлайсыз? 
 
 
_______________
_______________
_______________
__ 
_______________
_______________
_______________
__ 
 
 
 
 
 
Пәнаралық байланыс 
Қауіпсіздік 
және 
еңбекті қорғау ережелері 
АКТ-мен байланыс 
Құндылықтардағы 
байланыс 
_______________________ 
Тапсырма, диалог және 
қолдау көрсету тәсілдері 
арқылы 
1._____________ 
2._____________ 
3.____________ 
1._________________________________

2._________________________________ 
3._________________________________ 


79 
Рефлексия 
Сабақ оқу мақсаттары 
шынайы ма? 
Бүгін оқушылар не 
білді? Сыныптағы 
ахуал қандай болды? 
Мен жоспарлаған 
саралау шаралары 
тиімді болды ма? Мен 
берілген уақыт ішінде 
үлгердім бе? Мен өз 
жоспарыма қандай 
түзетулер енгіздім және 
неліктен? 
Сабақ туралы өз пікіріңізді білдіріңіз: 
1.__________________________________________________
__ 
2.__________________________________________________
__ 
3.__________________________________________________
__ 
4.__________________________________________________

5.__________________________________________________
__ 
6.__________________________________________________
__ 
Қосымша 6.2 
 
Сіз қатысқан сабақ барысында тыңдалым, айтылым, жазылым, оқылым дағдылары 
жүзеге асырылды ма? Талдау жасаңыз(6.2 үлгіні қараңыз). 
 
Қосымша 6.3
 
Өзіңіз қатысқан сабақтың нәтижелерін бағамданыз

Сабақты бағалау критерийлерін 
жасаңыз(6.3 үлгіні қараңыз). 
Қосымша 7.1 
Орта мерзімді жоспар құрылымы 
Пән___ 
Сынып____ 
Бөлім____________ 
Ұсынылатын сағат саны ___ 
Осыған дейін меңгерілген білім 
_____________________________________________________________________ 
Мән 
мәтін_______________________________________________________________________
 
Бөлім бойынша 
оқу мақсаты 
Оқытуд
ың тілдік 
мақсаты 
Бөлім бойынша 
лексика және 
терминология 
Диалогқа/ж
азылымға 
қажетті 
тіркестер 
Қысқаша 
шолу 
____________________________________________________________________________ 
 
Қосымша 7.2 
 
Жиынтық және қалыптастырушы бағалау түрлеріне сипаттама 
 


80 
Қалыптастырушы бағалау оқытуды, әдістерді және осы мүмкіндіктерді іске асыру 
түрлерін жақсарту мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған. 
Жиынтық бағалау мақсатты баға қою және сертификаттау немесе оқытудың алға 
жылжуын тіркеу үшін оқыту қорытындысын шығару үшін қажет. 
Қосымша 7.3 
Пән бойынша сабақтың дескрипторы  
 
Қосымша 7.4 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ТЕХНОЛОГИЯСЫ 
(сыныппен танысу ) 
 
Есіңізде сақтаныз:Сыныппен танысудағы алғашқы сәт Сіздің олармен ары қарай 
қалай жұмыс істейтіндігіңізге ықпал етеді. Оқушылар арасында Сіз туралы АЛҒАШҚЫ 
ПІКІР қалыптасады. Сондықтан олармен әрдайым достық қарым-қатынаста болыңыз! 
 
Кесте 1- Педагогикалыққарым-қатынастың технологиялықкартасы 
Менің 
есімім 
... 
Адамның 
бойындағы 
маған 
ұнайтын 
жақсы 
қасиеттер 
олар, ... 
Менің 
сырласы
м ол - 
Мектептегі 
сүйікті 
пәнім ... 
Сабақтан 
тыс 
уақытта ... 
қызығамы
н 
Менің 
сүйікті спорт 
командам 
/сүйікті 
әншім/ 
сүйікті 
бағдарламам 
Өмірлік 
ұстанымы,
болашаққа 
жоспарым 
... 


81 
Сыныпқа жалпы сипаттама
Оқушылар саны----------------------------------------------------------------------------------- 
Оқушылар құрамы-------------------------------------------------------------------------------- 
Оқушылардың психологиялык көңіл-күйлері---------------------------------------------- 
Оқушылардың қарым-қатынас деңгейі------------------------------------------------------- 
Оқушылардыңтәртібі----------------------------------------------------------------------------- 
Оқушылардың үлгерімі-------------------------------------------------------------------------- 
Оқушылардыңсабақтағы белсенділігі ------------------------------------------------------- 
Оқушылардың қызығушылығы---------------------------------------------------------------- 
Оқушылардың спортпен шұғылдануы------------------------------------------------------- 
Оқушылардың ғылыми жобамен айналысуы----------------------------------------------- 
Оқушылардың мәдени іс-шараларға қатысуы--------------------------------------------- 
Оқушылардың үйірмелерге қатысуы--------------------------------------------------------- 
Оқушылардың мектептен тыс іс-шараларға қатысуы------------------------------------- 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет