Оқу үшін бағалау және оқытуды бағалау Оқушыларға оқу үшін бағалау және оқыту процесін бағалау арқылы орындауға көмектесу жасалады.
by Aida Zhanpeisova Оқу үшін бағалау кезеңдері 1 Орындау Студенттердің бағалау жәрдемімен орындалатын миссия.
2 Талдау Студенттердің оқу және бағалау кезеңдеріне өздерін арналған талдау.
3 Түсіндіру Студенттерге оқу әдістемелерін түсіндіру және түсіндіру.
Бағалаучылар үшін рұқсатнома 1 Мониторын көру Студенттердің бағалауын көру үшін қайтадан пәнге рұқсат алу. Бұл басқа уақыттарда жасалуы мүмкін.
2 Жалпы жалпылықтық Көптеген оқушылар бағалау мерзімінде өз тəжірибелерін жумыс істейді жəне өз ізденістеулерін бағалайды.
3 Кәсіби дайындық Бағалау жасаушылары бағалау жәрдемімен жетекші кәсіби тəжірибе жинақтауға рұқсат беріледі.
Бағалау процесі Сұрақтар Студенттердің білімін бағалау үшін дайындалып, сұраулар қойылуы талап еді.
Бағалау әдістері Бағалау пішімін енгізу және бағалау критерлерін белгілеу.
Бағалау құралдары Қорытындысына жету үшін бағалау құралдарын жинау және қолдану.
Материалдарды таңдау және жинау Оқу материалдарын таңдау
Қымбат баға беру
Көрсетілген бағаларды пайдалану
Қорытындысын қоршау және талдауға негізделген жауаптар Оқулық Студенттердің оқулықтарын қарастырып, қорытындысын тексеру және талдау.
Оқу жоспары Студенттерге қажетті бағалау және оқу бағдарламасын белгілеу.
Миссиясын бақылау Бағалау процесіне көз жәту және оның миссиясын тексеру.
Оқыту процесін бағалау 1 Сабақ жоспары Оқушыларға сабақ оқыту жәрдемін белгілеу.
2 Ойлау Оқушылардың оралаstырулап келисетін жаттықтықтарын бақылау.
3 Түсіндіру Оқушыларға түсіндіру жолдарын The Diamond Model, Bloom Taxonomy мен іздеу моделдерімен анықтану.
Результаттарды талдау және жоспарлау Алғашқы хабарлама Студенттердің бағалау қорытындысы және дайындау сапалары туралы жазылу.
Рейтингтелу Студенттерге жетекші рейтинг берілу және портфолио жасау.
Қосылу Студенттерді мамандықтарға қосу үшін кең немесе қысқа мерзімлерді бөлу жасалады.
