Цель оценивания

4-6 баллов: предоставляет ответ с разных точек зрения по указанным 
событиям, 
фактам, 
историческим 
явлениям. 
В 
ракурсе 
рассматриваемых 
спорных 
проблем 
отсутствуют 
логическая 
последовательность и несогласованность основных тезисов и 
суждений. Ограниченно использует хронологию и исторические 

10 
источники в правильном историческом контексте. В приведении 
аргументов 
и 
доказательств 
обеспечивает 
незначительное 
использование исторических знаний, источников и различных 
статистических данных. При подведении итогов испытывает 
затруднения 
в 
изложении 
различных 
идей, 
определяющих 
историческую значимость события. 
1-3 балла: при ответе испытывает затруднения по указанным 
событиям, 
фактам, 
историческим 
явлениям. 
В 
ракурсе 
рассматриваемых 
спорных 
проблем 
отсутствуют 
логическая 
последовательность и несогласованность основных тезисов и 
суждений. При использованиях хронологий и исторических источников 
в историческом контексте допускает различные ошибки. При 
приведении аргументов и доказательств не использует исторические 
знания, источники и различные статистические данные. При 
подведении итогов не предлагает идеи, определяющие историческую 
значимость события.