Организационный этап
|
. Организационный момент
Приветствие
. С помощью метода
«Толстые и тонкие вопросы» подводит к теме урока. Дает инструкцию по составлению плана.
«Мозговая атака» выскажите свое мнение и отношение к проблеме
Ответьте на вопросы:
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|
Изучение нового материала
|
Задание 3: заполнить таблицу средневековых государств, проживающих на территории Казахстана
Задание 4:
Какая связь между Ак Ордой и Казахским ханством? Написание исторический экспертного отчета
Почему резиденция Президента Республики Казахстан называется Ак Орда?
Задание 5:
Инфографика о предпосылках и ходе становления Казахского ханства
Задание 6: Вопросы для обсуждения:
Что такое политические институты?
Как происходит формирование политических институтов?
Почему политические институты играют важную роль в развитии государства?
|
Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами изучение тему
Разбирают совместно с учителем понятие
|
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
|
