Чайкина Т. Б. педагог-психолог мбдоу «Детский сад общеразвивающего вида №93» Безопасная и психологически комфортная образовательная среда в доу


Организационно –практический этап



Pdf көрінісі
бет3/4
Дата03.04.2023
өлшемі439,58 Kb.
#78873
1   2   3   4
Байланысты:
Проектирование комфортной безопасной среды в организации образования

Организационно –практический этап.


Предметно-развивающая 
среда
❖ Уголок приветствия
Цель: создание позитивного 
эмоционального настроя,
атмосферы группового доверия и 
принятия, сплочение детского 
коллектива.


Уголок достижений
Цель: повышение самооценки, уверенности детей 
в себе; предоставление родителям позитивной 
информации, способствующей установлению 
взаимопонимания между ними; обучение детей 
чуткому, уважительному и доброжелательному 
отношению к людям.
«Цветок (дерево) успеха»
«Звезда недели»
«Копилка добрых дел», 
«Дерево добрых дел»


Уголок гнева
«Коврик злости» 
«Коробочка гнева и раздражения»
«Подушка-колотушка»
«Мешочек для крика»
Гибкая набивная змея
«Ковер дружбы». 
Цель: предоставление детям возможности в 
приемлемой форме освободиться от 
переполняющего их чувства гнева, враждебности и 
напряженности, развитие положительных чувств и 
эмоций, обучение самообладанию и приемам 
саморегуляции. 


Уголок поздравлений
Цель: формирование позитивного настроения, 
дружеской атмосферы в группе, сплочение детского 
коллектива
.
Зона воды и песка
Цель: снятие стресса, снижение нервно-психической 
напряженности, улучшение настроения.


Зона уединения
Цель: предоставление ребенку возможности отдохнуть, 
расслабиться, подумать, помечтать. 
Уголок настроения


Уголок сенсорного 
развития
Цель: развитие всех видов восприятия, создание условий 
для реализации сенсорно-перцептивных способностей, 
речевого и психического развития детей, выработки 
эмоционально-положительного отношения к предметам и 
действиям с ними.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет