“Young Scientist”  .  # 23 (261)  .  June 2019 Physical Culture and Sports

“Young Scientist”  .  # 23 (261)  .  June 2019

в жизни спортсменов. Большое количество спортсменов, 

в особенности профессиональных спортсменов самого вы-

сокого класса, оказываются неготовыми к уходу из спорта 

и начинают испытывать значительные трудности социаль-

ной адаптации в новой для них реальности. Принято выде-

лать следующие проблемы:

1. трудности в приспособлении к жизни вне спорта;

2. профессиональное самоопределение;

3. тяжелые переживания, в связи с завершением про-

фессиональной карьеры.

Спортсмены, после завершения спортивной карьеры, 

очень часто не могут найти себя, они не могут опреде-

литься с новой деятельностью, которая была бы им по душе 

и смогла бы заменить соревновательную деятельность, ко-

торой они занимались на протяжении всей своей жизни. 

Крайне часто встречается мнение, что неудачное завер-

шение спортивной карьеры может спровоцировать алко-

голизм, наркоманию и даже попытки суицида [1, с. 100].

Причин данному положению дел существует немалое 

количество. Современный большой спорт характеризуется 

большой жестокостью, то есть, в первую очередь ориен-

тирован на высокие спортивные результаты, слабым вни-

манием к индивидуальности человека и к той «психоло-

гической цене», которую спортсмену приходится платить 

за достигнутые результаты в избранном виде спорта. Дан-

ное внимание к спортсмену значительно уменьшается в тот 

момент, когда он перестаёт показывать выдающиеся спор-

тивные результаты и плавно начинает приближаться к за-

вершению карьеры профессионального спортсмена.

Стоит сказать о том, что процесс социальной адапта-

ции у спортсменов может проходить по разным сцена-

риям. Но при соблюдении определённых правил спортсме-

ном, вере в себя, профессиональной помощи специалистов, 

поддержке семьи и близких людей можно решить все про-

блемы и стать, действительно, блестящем спортсменом 

и быть победителем по жизни.

Литература:

1.  Давлеткалиев, Д. К. Особенности социальной адаптации спортсменов-профессионалов после ухода из большого 

спорта / Д. К. Давлеткалиев. — М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2002. — 100 с.

2.  Ильин, Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. — СПб.: Санкт-Петербург, 2008. — 352 с.

3.  Селищева, Е. В. Школа как институт подготовки к жизни будущих спортсменов // Ученые записки университета 

им. П. Ф. Лесгафта. — 2012. Вып. 12 (94). — С. 108–114.

жүктеу/скачать 3,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: