Мүсіндеу «Құс» дымков ойыншығы
ойыншықтардың, халық шығармашылығының заттарын қарап мүсіндеу дағдыларын дамыту.Кеуде, бас жəне басқа да бөліктерді мүсіндей білуге, мүсіндеу тəсілдерін іріктеуде дербестікті білдіру, сазбалшықты бөлуге, өз жұмысын алдында тұрған үлгімен салыстыруға үйрету. Мүсіндеудің түрлі əдістерін қолдану: құрылымдық (жеке бөліктерден) жəне мүсіндік (негізгі бөліктерді тұтас кесектен жасайды).
Музыка «Ақ лақ»
(Өлеңін жазған: Т. Рахимов ; музыкасын жазған: Р. Байқоңыров).
1. Музыкадағы бейнелерді танып, ажыратып, əр жануарға тəн қимылды бейнелей білуге үйрету. Əн ырғақтарын анық, дұрыс сақтап орындау.. Ұрмалы аспапта əуеннің ырғағын көрсете білуге, металлофонда орындауға талпындыру. Музыкплық ойын арқылы балаларды шапшандылыққа талпындыру.
«Би үйренейік» вариативтік компонент
«Ирландық полька» биі 27-34 такт
Балаларға би қимылдарын музыка мазмұнына сәйкес орындауға үйрету. Шығармашылық, қабілеттерін дамыту
|
Английский язык вариативтік компонент
Walking in the jungle!
Animals
Познакомить c разными видами животных. Развивать навыки наблюдательности и умения различать животных. Научить детей давать краткую характеристику животным. Воспитывать любовь к животным.
Орыс тілі
Зимующие птицы
Закрепление умения составлять короткие рассказы по картинке. Совершенствование элементарной разговорной речи. Закреплять знания детей о птицах, обитающих в Казахстане, учить правильно называть их на русском языке. Обогощать словарь детей новыми словами и фразами: перья, клюв, крыля, хвост, клевать
«Сиқырлы бояулар» вариативтік компонент
Көбелектер (ұжымдық жұмыс)
Гупканы гуашқа батырып трафаретпен көбелектің суретін салу. Ұжымда жұмыс істеуге тәрбиелеу. Шығармашылық қабілетін жетілдіру.
Дене шынықтыру
Секіру
Бір орыннан ұзындыққа секіруді жалғастыру
|
