Дене шынықтыру 1.Жүру. Тепе-теңдікті сақтау (далада) Аяқтың ұшымен, өкшемен жүруді үйретуді жалғастыру. Шектелген беткей үстімен тепе-теңдікті сақтай отырып адымдап жүруге үйрету.
Сөйлеуді дамыту «Менің сүйікті ойыншығым» дыбыстардың нақты артикуляциясын, интонациялық мəнерлігін қалыптастыру; жалпылауыш сөздерді жəне зат есімдерді дұрыс қолдану біліктерін
дамыту
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру Көрнекілік негізінде 4, 5 саны мен цифр таныстыру, санының пайда болуымен таныстыру. 5 көлеміндегі санды тура жəне кері санауға үйрету. 5 дейінгі сандар мен цифрлар туралы ұғымдарын қалыптастыру, оларды тану жəне атай білуді үйрету. Дөңгелек жəне тіктөртбұрышпен салыстыру арқылы сопақшамен таныстыру.
Сурет салу «Менің сүйікті ойыншығым» балаларды елестету жəне заттарға қарап гүлдер, көкөністер, күрделі
емес ойыншықтар сұлбасын өздеріне тəн ерекшеліктерін сақтай отырып салуға үйрету
Дене шынықтыру Жүгіру. Жүзуге дайындық
Жұптасып жүгіруді үйретуді жалғастыру. Судың таяз жерінде отырып жəне жатып аяқпен қимылдар жасап жүзуге үйретуді жалғастыру.
Сауат ашу негіздері «Менің сүйікті ойыншығым» «Сөз» жəне «дыбыс» терминдері туралы бастапқы түсініктерін
қалыптастыру. Жазу кезінде арқаны жəне қолдарды дұрыс ұстау ережелерімен таныстыру. Қаламды немесе қарындашты дұрыс ұстауға үйрету, ирек сызықтарды жазуға жаттықтыру
арқылы ұсақ қол қимылдарын дамыту
Құрастыру Ойыншықтар арасындағы көңілді көліктер Құрастыру бөлшектерінің негізгі бөліктерін жəне оған тəн бөлшектерін
анықтай білуге үйрету. Дағдыларын қалыптастыру:
болашақта жасалатын құрылысты талдай білу, оларды орындау реттілігін белгілеу жəне оның негізінде нысан жасау, шамасы бойынша əртүрлі құрылыстардың нұсқаларын жасай білу; Үлкен емес жазықтықты үлкен етіп біріктіру, кірпіштердің, қырлы
бөренелердің араларын бірін-біріне жиі қойып құрылысты берік ету,
биіктігі күрделі құрылысты бөлу сияқты құрастырудың жаңа əдістерін
үйрету.
