Өзін өзі тану Ақ жол. Мен жəне менің əлемім
Әрбір баланың жеке тұлға екендігін түсіндіру, балаларға әлем туралы түсінік беру.
Көркем әдебиет «Бала біздің болашақ» Қ. Аманжолов
Мазмұнына, мəнерлеу құралдарына байланысты əдеби шығармаларды қабылдауға үйрету. Шығармалардың мазмұны мен көркем туындылар түрінің арасындағы өзара байланысты көре білуге үйрету. Шығарманың мазмұнына өз көзқарасын білдіруге үйрету.
Музыка Марш сипатын қимылмен , əн сөздерін анық, жігерлі, екпінмен орындауға талпындыру. Əскери би қимылдаоын нақышына келтіріп орындауға үйрету. Марш екпінінде музыкалык аспаптарда оркестр ұйымдастыру
Дене шынықтыру Жүру Секіру (далада) Екінші жаққа бұрылу арқылы жүруді үйретуді жалғастыру. Қос аяқтап ыршып секіруді алмастырып алға, артқа
Сөйлеуді дамыту «Еліміздің қарулы күштері»
(сурет бойынша әңгімелесу)
Негізгі ойды дұрыс жеткізе білу, монологтік мəтіндерді байланыстырып айту, мəтін мазмұнын дұрыс, рет-ретімен айту, белгілі бір түсінікті сипаттау, баяндау əңгімелері түрінде жеткізе білуге үйрету. Сөйлеу
мəдениетіне үйретуді жалғастыру, таныс емес ортада, көпшілік алдында сөйлей білуге үйрету
Қарапайым математикалықұғымдарды қалыптастыру
Дүкендерде қолданылатын таразы туралы ұғымдарын қалыптастыру. Заттардың салмағын өлшеуге қызығушылықтарын
дамыту.
Сурет салу «Желкенді қайық» Қағаздың түсіне сəйкес бояуларды таңдауға үйрету. Қоғамдағы, қоршаған ортадағы жағдайлар, адамдардың еңбегі, жəне тағы басқа сияқты күрделі емес сюжеттерді суретте көрсете білуге үйретуді жалғастыру.
Дене шынықтыру Тепе-теңдікті сақтау
Бір аяқтан екінші аяққа алға айналдыра отырып секіруді үйрету
Сауат ашу негіздері Дыбыс, буын, сөз, сөйлем. «Ө» дыбысы
Дыбыс, буын, сөз, сөйлем туралы алғашқы түсініктерін жетілдіру. Кеңістіктік қатынас орнатуды, қағаз бетінде бағдарлай білуді үйрету. Сурет салу арқылы ырғақты жекелеген элементтерді құрайтын қарапайым жиектерді сала білуге үйрету
