Кәсіби еңбектің дәйекті түрін анықтап, оны оқытатын, жұмысты жеңілдететін арнайы техникалық құралдарды пайдалануға үйрету: Кәсіби еңбекпен сауықтыру.
Консилиумның түрлері Алғашқы, жедел, жоспарлы
Көрмейтін және нашар көретін балаларға арналан арнайы (түзету) мектепте түзету сабақтарының мақсаты: қоршаған орта туралы түсініктерін кеңейту, олардың бейнелі және саналы ойлауын дамыту ...
Көрмейтін және нашар көретін баларда қабылдаудың сипаты: Фрагментті
Көру қабілеті бұзылған балалардың қабылдауының ерекшеліктеріне жатпайды Шындықты адекватты қабылдау
Көру қабілеті зақымдалған балалардың зейінінің қалыптасуына кері әсер етеді Сыртқы қабылдаудың өңделуі
Күрделі кемістікке жатады:Естімеу және зияттың бұзылыстарының бірлесуі. Естімеу,сөйлемеудің бірлесуі. Көрмеу,естімеу,сөйлемеудің бірлесуі
Қазіргі уақытта тәрбие жүйесінде ұстанатын принциптер:Тәрбиенің өмірмен еңбекпен қоғамдық құрылыс тәжірбиесімен байланыстыру принципі
Қалыпты дамыған балалардың өзін-өзі танудың бірінші кезеңінде болатын жағдай Өзін қоршаған ортадағы адамдардан ерекше екендігін сезіну
Қарым-қатынаста қолданатын дыбыстық сигналдар жүйесі,таңбалар мен символдар Сөйлеу тілі
Қиял бұл-: Қоршаған сырты дүниедегі заттар мен құбылыстардың бейнелерін жаңғыртып,оларды өңдеп бейнелеуден тұратын жоғарғы танымдық процесс
ҚР «МШБ әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы» Заңы қабылданған жыл 2002ж
ҚР білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының мақсаты Сапалы орта білім беруге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету,зияткер,дене бітімі және рухани жағынан дамыған,табысты азаматтарды қалыптастыру
Л.С.Выготский ұсынған ерекше оқытуды қажнт ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеудің тиімді әдістер мен тәсілдерін әзірлеуге мүмкіндік беретін теориясы
