Практическая работа № 7
Условия протекания химических реакций
между растворами электролитов до конца
Опыт 1.
Возьмите три пробирки и налейте в каждую по 2–3 мл раствора:
в первую – сульфата меди (II), во вторую – хлорида калия, в третью – сульфата
алюминия. Затем добавьте: в первую пробирку – немного раствора фосфата
натрия, в третью – хлорида бария.
Что наблюдаете? Составьте молекулярные и ионные уравнения реакций.
Сделайте вывод.
Опыт 2.
В две пробирки налейте по 2–3 мл растворов сульфита натрия и
карбоната натрия соответственно. Затем прилейте в каждую из них раствор
азотной кислоты.
Что наблюдаете?
Составьте молекулярные и ионные уравнения реакций.
Сделайте вывод.
Опыт 3.
В одну пробирку налейте 3–4 мл раствора гидроксида натрия и
добавьте две-три капли фенолфталеина. Раствор приобретает малиновый цвет.
Затем прилейте соляную кислоту или раствор серной кислоты до обесцвечива-
ния.
В другую пробирку налейте примерно 2–3 мл сульфата меди (II) и добавь-
те немного раствора гидроксида натрия. Образуется голубой осадок гидроксида
меди (II). Прилейте в пробирку серную кислоту до растворения осадка.
Составьте уравнения происходящих реакций в молекулярном и ионном
виде. Поясните, почему в первой пробирке произошло обесцвечивание, а во
второй – растворение осадка. Каким общим свойством обладают растворимые и
нерастворимые основания?
Практическая работа № 8
Свойства кислот, оснований, оксидов и солей
Достарыңызбен бөлісу: