И. Г. Песталоцци (1746-1827) – Швейцарияның даңқты педагогы (ХІХғасыр). И. Г. Песталоцци (1746-1827) – Швейцарияның даңқты педагогы (ХІХғасыр). Негізгі еңбегі: «Лингард және Гертруда»
И. Г. Песталоцци
(1746-1827)
К.Д.Ушинский (1824-1870) - Ресейдегі ғылыми педагогиканың негізін салушы. К.Д.Ушинский (1824-1870) - Ресейдегі ғылыми педагогиканың негізін салушы. Еңбектері: «Педагогикалық әдебиеттің пайдасы туралы», «Қоғамдық тәрбиенің халықтық негізі туралы» (мақала, 1857), «Мектепті құрайтын үш нәрсе» (мақала, 1857),Педагогикалық әдебиеттің маңызы (мақала, 1857), «Ана тілі» (1864),«Балалар әлемі» (1861), «Педагогикалық антропология» (1867) және т.б.
К.Д.Ушинский
(1824-1870)
Негізгі еңбектері: Негізгі еңбектері: «Мұнара үстіндегі тулар», «Ата-аналар кітабы», «Балаларды тәрбиелеу туралы лекциялар» «Тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі» «Кеңестік мектеп тәрбиесінің мәселелері» және т.б.
А.С. Макаренко (1888-1939жж.)
В.А.Сухомлинский (1918-1970)
әйгілі кеңес педагог-новаторы, жазушы. КСРО Педагогика ғылым академиясының корреспондент мүшесі (1957), УКСР мектептеріне еңбек сіңірген мұғалім Социалисттік Еңбек Ері (1968). 1943 ж КПСС мүшесі.
Шоқан Уəлиханов - ғалым, ағартушы (1835-1865) Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов (шын есімі Мұхаммед Қанафия; — қазақтың ұлы ғалымы, XIX ғасырдың екінші жартысында Қазақстанда туған демократтық, ағартушылық мәдениеттің тұңғыш өкілдерінің бірі. Әжесі бала күнінде «Шоқаным»деп еркелетіп айтуымен, «Шоқан» аталып кеткен.
Достарыңызбен бөлісу: |