Дәрістер мазмұны бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру



Pdf көрінісі
бет84/315
Дата04.02.2022
өлшемі2,73 Mb.
#24819
түріБағдарламасы
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   315
Міндеттер:  

Жобаны 


орындау 

барысында 

қандай 

нақты  нәтиже  алынуы 

тиіс?  Жоба  аяқталған 

соң 


педагогикалық 

Жобаның 


алдына 

қойылған  міндеттердің 

орындалғанын 

қандай 


мәліметтер 

мен 


көрсеткіштер 

анықтайды? 

Жобалау 

нысанынан 

тыс  қандай  жағдайлар 

мен 


шешімдер 

төмендегілер    үшін 

қажет болады: 

Берілген  міндеттердің 




жүйеде 

қандай 


оң 

өзгерістер  болады  деп 

күтіледі? 

Белгіленген 

міндеттердің 

орындалуы 

мақсатқа 

жетуді 


қалай 

қамтамасыз етеді?   

Берілген 

міндеттерді 

орындау  үшін  қандай 

нәтижелер 

(олардың 

сандық  және  сапалық 

сипаттамасы) 

алынуы 


тиіс? 

 

Жобалау 



негізінде 

орындалған 

жұмыс 

нәтижелері 



деңгейін  

өлшеуге  және  бағалауға 

мүмкіндік 

беретін 


қандай  нақты  сандық 

әдістер 


қолдануға 

болады? 


Жобалау 

барысында 

оның  жүзеге  асырылуын 

бақылап  және  түзетіп 

отыруға 

мүмкіндік 

беретін 

мәліметтер 

жинақтала ма? 

 

мақсатты 



орындауға 

ықпал етуіне; 

Алынған  нәтижелердің 

стратегиялық 

міндеттерді  орындауға 

мүмкіндік 

беруіне; 

Белгіленген 

шаралардың  күтілетін 

нәтижелерді 

қамтамасыз етуіне; 

Белгіленген 

ресурстардың 

шараларды  орындауға 

мүмкіндік беруіне; 

Қолданылатын әдістер  

(жобалау 

барысында 

жргізілетін шаралар): 

Жобалуды 

орындаушылар 

күтілетін  нәтижелерге 

қол  жеткізуде  қандай 

шаралар    орындалуы 

тиіс? 


 

 

Ресурстар: 

Қандай 

ресурстар: 

адамдар,  материалдық 

құралдар,    қызметтер  –   

қажет болады? 

Бұл  ресурстар  қандай 

көздерден түседі  

 

Моральдық 



және 

материалдық 

ынталандыру  негіздері, 

құралдар мен жабдықтар 

құны, 

басқа 


да 

шығындар  деңгейі  қалай 

жоспарланады?  

Жұмсалатын 

шығындардың  тиімділігі 

қандай  көрсеткіштермен 

бағаланады? 

Келтірілген 

шаралардың 

орындалуына 

қандай 

кедергілер 

болуы 

мүмкін ? 



 

Осылайша,  келесі  кезеңде  атқарылатын  жұмыстар:  жобалау  мақсатын 

айқындау;  мақсатқа  қол  жеткізетін  жолдарды  болжау;  жобаның  шектелу 

аясын  белгілеу;  жобалау  идеясын  тұжырымдау;  жобаның  тұтас 

бағдарламасын, жоспарын жасау; бақылау түрлерін анықтау.  

Бұл  кезеңнің  нәтижесі  –  объектінің  құжаттық  жобасын  жасау,  олар: 

тұжырымдамасы, моделі, бағдарламасы, жоспары.  

 

Сұрақтар мен тапсырмалар 



1.  Педагогикалық  жобалауды ұйымдастыру нысандары 


2.  Жобалауды ұйымдастыру құрылымы мен компоненттері 

3.  Дамыту жобасының мазмұндық құрылымы 

4.  Жобалау негізідегі педагогикалық ұжымның өзгерістері 

5.  Инновациялық  жобалауға қойылатын талаптар 

6.  Мақсатты жобаларға тән белгілер 

7.  Жобалау   алды    даярлық жұмыстарының құрылымы  



8.  Жобаның негізгі бөлімдеріне талдау жасаңыз  

9.  SWOT-талдаудың мәні мен мазмұны 

10. PEST- талдаудың ерекшелігі 

11. Жобалаудың  логикалық  құрылымына  сүйене  отырып  өзіңіз 

оқитын  не  жұмыс  істейтін  педагогикалық  жүйені  өзгерту 

жобасының құрылымын жасаңыз 

12. Глоссарийді жалғастырыңыз 

 

5.2. Жобалық іс-әрекетті ұйымдастыру логикасы 

 

Мақсаты:  студенттерде  жобалау  кезеңдері  және  жобалық  іс-әрекет 

процедуралары туралы білімдерді қалыптастыру. 

Кілттік  сөздер:  жобалау  фазалары,  жобаалдылық  зерттеу,  жобалық  ойын, 

мәселелендіру процедурасы. 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   315




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет