-семинар бойынша негізгі әдебиеттер

1.  Шляйхер  А.  Экономика  знаний:  почему  образование-ключ  к  успеху  в 

2.  Болонская  декларация  «  Европейском  регионе  высшего  образования». 

−Болонья, 1999. 

3.  Болонский  процесс:  поиск  общности  европейских  систем    высшего 

образования    (Проект  TUNING)    /под  научной  редакцией  д.п.н., 

профессора В.И. Байденко. −  Москва-Астана, 2006. −6 с. 

4.  «ҚР  білім  беруді  дамытудың  2011-2020  жылдарға  арналған 

Мемлекеттік бағдарламасы». 

5.  ҚР  Мемлекеттік  жалпыға  міндетті  білім  беру  стандарттарының 

Жобасы.  Жалпы  орта  білім  беру.  Негізгі  орта  білім  беру.  Бастауыш 

білім  беру

.

  −Астана, 2008. 

7.  Равен  Дж.  Компетентность  в  современном  обществе:  пер.  с  англ. 

−Москва: Когито-центр, 2002. −С.212. 

8.  Маркова  А.К.  Психология  профессионализма.  –  М.:  МГФ  «Знание», 

1996. −С. 7. 

9.  Минцберг  Г.,  Альстрэнд  Б.,  Лэмпэл  Дж.  Школы  стратегий    /  пер.  с 

англ,  под  ред.  Ю.Н.Каптуревского.  Серия  «Теория  и  практика 

менеджмента». – CПб.: «Питер», 2001. -336 с. 

10. Фрумин И.Д. Тайны школы: заметки о контекстах. − Красноярск, 1999. 

−С.76. 

performing school systems // McKinsey&Company. June 2007. 

12. Фуллан  Майкл.  Новое  понимание  реформ  в  образовании  −  Moscow:  

«Prosvesheniye», 2006. −С.59. 

13. Kotter  John  P.  Chaos,  Wandel,  Leading  Chandge  /  пер.на  нем.Führing.  − 

Düsseldorf, 1997. − S.66. 

14. Колб 

Д.  Еxperiential  learning,  1984,  Интернет  материалы: 

http://www.learningfromexperience.com.