Дипломдық жұмыс Изтелеуова Сымбат
жүктеу/скачать 51,41 Kb.
|
Дипломдық жұмыс Изтелеуова Сымбат (2)
- Бұл бет үшін навигация:
- Дипломдық жұмыс
| Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министірлігі “Шоқан Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті” ШЖҚ РМК Филология жəне педагогика кафедрасы “Шет тілін оқытуда əлеуметтік желілерді пайдалану” (Тақырыбы) Дипломдық жұмыс Мамандығы: 6В01701 Шет тілі: екі шет тілі (ағылшын, қытай) Көкшетау 2023 Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министірлігі “Шоқан Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті” ШЖҚ РМК Филология жəне педагогика кафедрасы Дипломдық жұмыс Тақырыбы: “Шет тілін оқытуда əлеуметтік желілерді пайдалану” Мамандығы: 6В01701 Шет тілі: екі шет тілі( ағылшын, қытай ) Орындаған: Изтелеуова Сымбат Нурланқызы Ғылыми жетекші: Аймолдина Алия Аманжоловна “Қорғауға жіберілді” Кафедра меңгерішісі: Рыспаева Д.С Көкшетау 2023 Мазмұны КІРІСПЕ І ТАРАУ. ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК СИПАТТАМАСЫ Оқытудың интерактивті формалары Шет тілін оқытудағы әлеуметтік желілер Жоғары сынып оқушыларын шет тілін оқытудағы психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері І тарау бойынша қорытындылар ІІ ТАРАУ. ШЕТ ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІ НЕГІЗІНДЕ ОҚЫТУ 2.1 Әлеуметтік желілерді лингводидактикалық талдау 2.2 Шет тілін әлеуметтік желілер арқылы оқыту мазмұнының негізгі компаненттері 2.3 Әлеуметтік желілер арқылы шет тілін оқыту технологиясы ІІ тарау бойынша қорытындылар ҚОРЫТЫНДЫ ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ҚОСЫМША 1 ҚОСЫМША 2 ҚОСЫМША 3 КІРІСПЕ
ХХІ ғасыр – жоғары компьютерлік технологиялар ғасыры. Қазіргі бала электронды мәдениет әлемінде өмір сүреді. Ақпараттық мәдениеттегі мұғалімнің рөлі де өзгеруде – ол ақпарат ағынының үйлестірушісі болуы керек. Сондықтан мұғалім баламен бір тілде қарым-қатынас жасау үшін заманауи әдіс-тәсілдерді, жаңа білім беру технологияларын меңгеруі қажет. Жаңа ақпараттық технологиялардың қарқынды дамуы және олардың елімізде енгізілуі заманауи тұлға ретіндечччсссссссвс жеке басының дамуына өзіндік ізін қалдырды. Бүгінгі таңда «мұғалім – оқушы – оқулық» – компьютердің дәстүрлі схемасына жаңа буын енгізілсе, компьютерлік оқыту мектеп санасына енгізілуде. Білім беруді ақпараттандырудың негізгі бөліктерінің бірі оқу пәндерінде әлеуметтік желілерді пайдалану болып табылады. Жоғарыда айтылғандар осы жұмыстың өзектілігін анықтайды. Зерттеу объективті түрде бірнеше қарама-қайшылықтарды анықтады: - жасөспірімдер өмірінде әлеуметтік желілердің кең таралуы және оның лингводидактикалық мүмкіндіктерінің сипаттамасының жоқтығы; - әлеуметтік желілердің маңызды коммуникативті әлеуеті және олардың негізінде оқыту технологияларының дамымауы; - жоғары сынып оқушыларының барлық қызмет салаларына әлеуметтік желілерді енгізу және мектепте шет тілін үйрену кезінде платформаны пайдалана алмауы. Шет тілін оқытуда әлеуметтік желілерді қолдану мәселесі көтерілуде. Бұл жаңа техникалық құралдар ғана емес, сонымен қатар оқытудың жаңа формалары мен әдістері, оқу процесіне жаңаша көзқарас. Шет тілдерін оқытудың негізгі мақсаты – оқушылардың коммуникативті мәдениетін қалыптастыру және дамыту, шет тілін практикалық меңгеруге үйрету. Мұғалімнің міндеті – шет тілін оқыту процесінде оқушының танымдық әрекетін белсендіру. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар (бірлесіп оқыту, жобалық әдістеме, жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану және т.б.) және интернет ресурстары, атап айтқанда, оқытудың оқушыға бағытталған тәсілін жүзеге асыруға көмектеседі, оқушылардың қабілеттерін ескере отырып, оқытуды даралау мен саралауды қамтамасыз етеді. жүктеу/скачать 51,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|