Дүниетану материалдарының мазмұны және оларды іріктеу принциптері


Оқушыларда бастауыш мектепте дүниетану пәнін оқу барысында «Адам-қоғам-табиғат» деп аталатын үш дидактикалык блок бойыйша мына төмендегідей білім беріледі



бет4/10
Дата23.03.2022
өлшемі0,82 Mb.
#28562
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Жадыра ДҮНИЕТАНУ МАТЕРИАЛДАРЫНЫҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ІРІКТЕУ ПРИНЦИПТЕРІ

Оқушыларда бастауыш мектепте дүниетану пәнін оқу барысында «Адам-қоғам-табиғат» деп аталатын үш дидактикалык блок бойыйша мына төмендегідей білім беріледі:

  • Оқушыларда бастауыш мектепте дүниетану пәнін оқу барысында «Адам-қоғам-табиғат» деп аталатын үш дидактикалык блок бойыйша мына төмендегідей білім беріледі:

Оқушылардың бойында бастауыш мектепте дүниетануды оқу кезінде белгілі бір білім қоры, бастапқы дағдылар мен машыктар, икемділік қалыптастырылады. Бастауыш мектепте білім берудін жаңа стандартына сәйкес биология, физика, химия. география, астрономия және экология пәндері «табиғат» атты біртұтас блок құрайды. Сондықтан бастауыш мектепте осы ғылымдар бойынш бастапқы білімдер менгерілуі тиіс.

  • Оқушылардың бойында бастауыш мектепте дүниетануды оқу кезінде белгілі бір білім қоры, бастапқы дағдылар мен машыктар, икемділік қалыптастырылады. Бастауыш мектепте білім берудін жаңа стандартына сәйкес биология, физика, химия. география, астрономия және экология пәндері «табиғат» атты біртұтас блок құрайды. Сондықтан бастауыш мектепте осы ғылымдар бойынш бастапқы білімдер менгерілуі тиіс.
  • Атап көрсетсек:
  • Заттар мен денелер. Тірі және өлі табиғат обьектілері. Табиғат элементтері және адам жасаған бұйымдар.
  • Өлі табиғат.
  • Аспан денелері.
  • Пайдалы қазбалар мен тау жыныстары.
  • Tipі табиғат элементтері.
  • Адам - табиғаттың саналы бөлігі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет