Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа



бет5/10
Дата07.04.2023
өлшемі161,99 Kb.
#80237
түріПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Методы обучения:
1Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:
- словесный, наглядный, практический;
2 Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей:
- объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский;
3 Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности учащихся на занятиях:
- фронтальный, групповой, индивидуальный;
Сроки и этапы реализации программы
Режим занятий - 8 часов - 1 занятия в неделю по 1 часу, с перерывом 10 мин., а также итоговое занятие продолжительностью 2 часа в формате открытой выставки.
Программа состоит из трех блоков:
Модуль 1. Декор предметов для интерьера – обучающиеся приобретают основные умения и навыки при работе с бросовым материалом.
Модуль 2. Традиции и современность – изучение традиционных и современных видов декоративно-прикладного творчества.
Модуль 3. Сувенирная лавка – итоговый модуль, работа над проектами.


Содержание программы


Учебный план

п/п

Тема

Кол-во часов



Кол-во
часов на теорию

Кол-во часов на практику

Формы аттестации (контроля)



Модуль 1. Декор предметов для интерьера.

1.1

Вводное занятие 

1

0.5

0.5

предварительный контроль



1.2

Волшебная нить.

1

0.25

1

текущий контроль

1.3

Обереги.

1

0.25

1

текущий контроль

Модуль 2. Традиции и современность.

2.2

Страна игрушек.

1

0.25

1

опрос



2.3

Работа с фетром.

1

0.25

1

текущий контроль

Модуль 3. Сувенирная лавка.

3.1

Сувенирная лавка

1

0.25

1

взаимоконтроль



4.

Итоговое занятие

2

0.25

0.5

итоговый контроль






Итого

8

2

6






Содержание учебного плана


1.1. Вводное занятие. 
Сообщение целей и задач работы объединения. Режим работы. План занятий. Выставка работ предыдущих воспитанников. История развития декоративно - прикладного творчества. Современные направления креативного рукоделия. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Входная диагностика. Правила техники безопасности
2.1 Волшебная нить.
Знакомство с основными видами изделий, свойства ниток, чтение схем.
Теоретические знания: Историческая справка «Экскурс в мир ниток». Условные обозначения.
Практические умения: Изучение и чтение схем. Просмотр журналов. Работа с нитками.
Плетение из нитей «Осьминожек».
Теоретические знания: Виды и свойства ниток. Сочетание разных ниток в одном изделие.
Практические умения: Расчет количества ниток. Нарезка и сборка «пучка».
Плетение на картоне декоративного цветочка.
Теоретические знания: Работа по образцу. Изучение схем.
Практические умения: Цветочная поляна.
3.1. Обереги. 
3.2. Виды и способы декорирование, Выбор изделия.
Теоретические знания: Декорирование шкатулок, горшков для цветов, банок в техниках обвертывание нитью и др. Комбинирование разных техник. 
Практические умения: Выбор материалов. Зарисовка эскиза.
Оберег для дома.
Теоретические знания: Справка из истории. Давние и настоящие традиции.
Практические умения: Выбор оберега. Подбор материала.
Изготовление оберега.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет