Топ ішіндегі қарым-қатынас процесі " когнитивті күрделі" жэне
"когнитивті қарапайым" болып, топ мүшелерінің өзара саныньщ
сәйкестігіне байланысты анықталады. Әрине, бірлескен іс-әрекетте
когнитивті күрделілігі эртүрлі адамдар жолыққанда, олардың өзара
түсінісуі қиын болатыны түсінікті: біреуі бәрін тек ақ пен қара деп
түсінсе, екіншісі олардьщ арасында түрлі нюанстар (өзгешелік, реңк,
түр) болатынын біліп, біріншінің көзқарасын қабылдамабды. Тіпті
"күрделіліктің" өзі де екі түрлі өлшемде болатьгаы анықталган:
адамның ішкі жан дүниесі күрделі (немесе қарапайым) болса,
екіншіден, сыртқы ортаны қабылдауы да не күрделі, не қарапайым
болады. Осы екі қарама-қарсы түрғының қоспасы (комбинациясы)
элемді қабылдауының (түсінуінің) типтерін береді: 1) сыртгай
қарапайым жэне іштей де қарапайым әлемі; 2) сырттай қиын
(күрделі) жэне іштей қарапайым; 3) іпггей күрделі және сыртгай
жеңіл (қарапайым); 4) іпггей күрделі жэне сырттай қиып әлем
(Василюк,І984). Әрине топ ішіндегі оның мүшелерінде осы типтер
әртүрлі больот келуі мүмкін, қарым-қатьгаас пен өзара әсерлесу де
соған тэуелді болады. Сонымен бірге, топтың өзі осы - когнитивті
күрделіліктің қалыптасуына қалай әсер етеді деген сүрақ та
туындайды.
Сонымен, жалпы психологияда қарастырылатын жеке түпғаның
қасиеттерінің көрінуі оның элеуметтік-психологиялық қасиеттерін
сииаттауда аса маңызды. Бүл багытта жүргізілген зерттеулер,
бірлескен іс-әрекет пен топтық қарама-қатынаста жеке түлганың
өзіндік керінулерін түсінуге мүмкіндік береді.
Әлеуметтік
психологиядагы
жеке
түлга
зерттеу
перспективалары кешенді түрғыдан, яғни социология, психология
(дифференциалды) бірлескен бағытьгада іске асырылуы мүмкін
екендігін айта кетуге болады.
Достарыңызбен бөлісу: