Әдебиеттік оқУ Әдістемелік нұсқау


ҚБ: «Басбармақ» әдісі «Талда» айдары



бет246/290
Дата06.01.2022
өлшемі2,54 Mb.
#11312
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   290
Байланысты:
Adeb Oku Metodika 4 kl Kaz basic-конвертирован

ҚБ: «Басбармақ» әдісі

«Талда» айдары

(Ж) Электр қуатынсыз өмір сүрудің қиындығын әңгімелеңдер.

ҚБ: Дұрыс пікір иелерін мадақтау

«Дәлелде» айдары

ТЖ Ғылым мен техника жетістіктері арқылы адам «Жер» ғаламшарының мәселелерін қалай шешеді?

«Құрастыр» айдары

(ЖЖ) Шығармашылық жұмыс. Сыныптағы 4 топтың екеуі электр атынан, ал қалған екеуі көмір атынан айтысқа түседі.

«Қолдан» айдары

Бұлар қандай тәсілмен жасалған кейіпкерлер екендігін оқушылар айтып өтуі керек.



Дескриптор:

-Өлең жолдарында ұйқас бар.

-Әр айтыс иесінің маңыздылығы ескеріледі.

ҚБ: «Оң көрші» әдісі бойынша бірін-бірі дескриптор негізінде бағалайды.


Дәптер


Кестелер, компьютер

Аяқталуы

Рефлексия

«Қорытындыла» айдары бойынша берілген сұраққа жауап беріп, өз ойын қорытындылайды.

Кері байланыс: Сәттілік баспалдағы.

Үй жұмысы:Кестені толтыр. Үнемдей білеміз бе?







Отбасыңда соңғы айда қанша электр қуаты жұмсалды?

Алдыңғы айда қанша жұмсалды?

Айырмашыл ығын (артық\кем) анықта.

Қандай қорытындыға келдің?







Қосымша ақпарат

Саралау. Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлайсыз?

Дереккөздер: Кейбір оқушылар басқа сыныптастарына қарағанда анағұрлым күрделі дереккөздермен жұмыс істей алады.

Бағалау. Оқушылардың үйренгенін, материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау парақтары



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   290




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет