Әдістемелік нұсқау



бет147/219
Дата30.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29291
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   219
(МК, Ұ) Ой қозғау. «Миға шабуыл» әдісі.

Мұғалім төмендегі сұрақтарды оқушыларға қойып, суреттерді интерактивті тақтадан көрсетеді. Оқушылар ұжымдық үлгіде

білгендері

бойынша өз ойларын айтып, жауап береді.


  • Роботтар туралықандай әдеби шығармалар оқығансың?

  • Роботтар туралыең көп шығарма жазған жазушыларды білесің бе? (1сурет)

  • Роботты қозғалысқа келтіретін қандай моторларбар? Есіңе түсір.




Қалыптастырушы бағалау

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай «Бас бармақ» әдісіарқылы бағалайды.




Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс

дәптерлері



Жаңа сабаққа дайындық.

Мақсаты:Алдыңғы білім мен жаңа білімді ұштастыру үшін,жетелеуші және түрткі сұрақтарды талқылау.

Тиімділігі:Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді. Пікірлерінеркін айтып, ешқандай сынға ұшырамауыкерек, қағазға түсіругеде, ауызша талқылау жұмысын жүргізуге де болады.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін, мұғалім интерактивті тақтадан сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстырады.

Сабақтың ортасы

(26 мин)





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   219




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет