Элективті пәндер каталогы дегеніміз студенттердің өздігінен оқу траекториясын құратын таңдау пәні болып табылады



Pdf көрінісі
бет9/9
Дата09.03.2017
өлшемі0,68 Mb.
#8631
1   2   3   4   5   6   7   8   9

57 

OLK/KRA

1402 

 

Өлкетану 





Пререквизиттері:  

Қазақстанның 

қазіргі заман 

тарихы 


Постреквизиттері:  

 

Пәннің 



мақсаты:  отандық 

тарихтағы  негізгі  оқиғалардың 

мазмұны 

туралы 


ғылыми 

дәлелденген  фактілер  негізінде 

міндетті  толық  білім  беру, 

тарихи  –  мәдени  дамудың 



Білім мен түсінігі: Қазақстандағы 1917 

жылғы 


Ақпан 

буржуазиялық- 

демократиялық  ревалюциясы  туралы 

жан- жақты білім болуы тиіс: 



Білім  мен  түсінігін  қолдана  білу: 

студент 


пәнді 

игеруде 


уақытша 

Өткен  тарихи  оқиғалар 

мен  көріністерді  сыни 

талдау, 


ретроспективті, 

салыстырмалы- 

тарихи 

және  де  басқа  да  ғылыми 



зерттеу  әдістері  негізінде 

үздіксіздігі  мен  сабақтастығын 

дәлелді 


көрсету, 

рухани 


мұрагерліктің 

терең 


тамырларын, 

бұрынғы 


ұрпақтың  қажырлы  еңбегін, 

халықтың  жеке  тұлғаларын, 

тарихи тәжірибені және  ұлттық 

дәстүрлерді 

құрметтейтін 

жастардың 

ұстанымын 

қалыптастыру. 



Мазмұны: Тәуелсіз Қазақстан 

Республикасың құрылуы, шет 

мемлекеттермен 

дипламатикалық қарым- 

қатынасы, сыртқы 

экономикалық  саясаты, 

шаруашылық әкімшілік 

реформалары қарастырып 

түсіндіріледі. 

үкіметтің 

құрылуын, 

Қазақстанда 

Кеңестердің 

Ұйымдастырылуын, 

уақытша 

үкіметтің 

Қазақстандағы 

саясаты  туралы  білімі  мен  түсінігінің 

болуы: 

Пайымдаулар: 

Студент 


пәннің 

хронологиялық  шеңберіндегі  жер  және 

ұлт 

мәселесінің, 



сонымен 

қатар 


«Алаш»,  «Үш  жүз»  партияларының 

құрылуы және олардың бағдарламалары 

туралы пайымдау: 

Коммуникативтік  қабілеттілік:  ЖЭС 

–қа    өтудің  әлеуметтік-  экономикалық 

және  саяси  алғы  шарттарына  талдау 

жасау: 



Өздігінен білім алу қабілеттілігі

Қазақстанның қазіргі заман тарихын 

оқуда студент әдебиеттердегі, 

оқулықтардағы оқу құралдарындағы 

материалдарын саралау қабілетін  

дамыту. 

оларды 

адамзаттың 



әлемдік 

– 

тарихи 



дамуымен  байланыстыра 

көрсетуге 

дағдылануға 

қабілетті болуы.  



 

58 

TAZhE/E

LSU2403 

 

Тұлғалық және 

әлеуметтік 

жетістіктер 

этикасы 





Пререквизиттері: 

Қазақстанның 

қазіргі заман 

тарихы 


Постреквизиттері: 

Философия 



 

Пәннің мақсаты: Студентке 

болашақ маман ретінде 

өркениетті дәуірде тұлғаның 

қалыптасуы мен дамуы 

мәселелерін, гумандық, 

адамгершілікті-этикалық  

идеялар туралы қажетті  білім 

көлемін алуды меңзейді.

    

 

Мазмұны: философиядағы, 

әлеуметтанудағы және 

психологиядағы тұлға, 

қоғамдық санада тұлға идеясын 

қалыптастыру, тұлғаның 

әлеуметтік мінез-құлқын реттеу 

және оның өздігінен реттелуі, 

ғұлама ойшылдардың 

моральдық-этикалық 

ілімдерінің  даму 

тенденциялары туралы түсінік 

беру



Білімі мен түсінігі: жеке адамның 

жетілуіне әсер ететін қасиеттер мен 

кемелденуді өздігінен білім алу, өзін-өзі 

түзету, өзін-өзі басқару құралдары 

арқылы өзін-өзі жетілдіруге моральдық-

этикалық қабілеттілік;                                                                                        



Білімі мен түсінігін  қолдана білу: 

кәсіби шыңға жетуге қажет жеке тұлға 

мүмкіндіктерін, тұлғаның 

әлеуметтенуін, дербестігі, сапалары 

және әлеуметтік құндылықтарын 

қолдана білу. 



Пайымдаулар: әлеуметтік-тұлғалық, 

моральдық-этикалық және ғылыми 

көзқарастарды ескере отырып,  

пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар 

жинауды және интерпретациялауды 

жүзеге асыру;                                



Коммуникативтік қабілеттілік: 

 ақпаратты идеяларды, проблемаларды 

және шешімдерді мамандарға да, маман 

еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің 

болуын көздейді. 

Өздігінен білім алу қабілеттілігі: 

Теориялық білімдерін 

қолдана отырып 

пәнаралық байланыстар 

арқылы өз кәсібі бойынша 

шыңдалуына негіз 

болатын мотив түрлерін 

меңгере отырып, 

даралыққа жету 

жолдарында, өз 

темпераментін үнемі 

тәрбиелеуде, мінез-

құлқының өздігінен 

реттелуіне құндылықты-

нормативтік және 

әлеуметтік-жарғылық өзін-

өзі жетілдіру жолдарын 

тәрбиелей білуде 

қолдануы.  


белгілі бір дәрежеде білім алуды 

өздігінен жалғастыру қабілеттерінің 

болуын көздейді. 

59 

SZhKMN/

OAK2404 

 

Сыбайлас 

жемқорлыққа 

қарсы мәдениет 

негіздері 





Пререквизиттері: 

Құқық негіздері, 



Постреквизиттері: 

жоқ 

 

Пәннің мақсаты: Қазақстан 

Республикасының жоғарғы оқу 

орындарында қылмыстық 

құқықты оқыту сот және  құқық 

қорғау органдарында жүктелген 

міндеттерді  тиімді орындау 

үшін  қажетті терең теориялық  

білім беруді және осы негізде 

қалыптасқан мықты дағды мен 

біліктілікті студент бойына 

қалыптастыруды  мақсат етеді. 

Мазмұны: Пәнді оқып-үйрену 

бүкіл өтілген материалды 

қамтитын емтиханмен 

аяқталады. Барлық 

тапсырмаларды орындаған 

студенттер ғана емтиханға 

жіберіледі.  

Қазақстан Республикасының 

жоғарғы оқу орындарында 

қылмыстық құқықты оқыту сот 

және  құқық қорғау 

органдарында жүктелген 

міндеттерді  тиімді орындау 

үшін  қажетті терең теориялық  

білім беруді және осы негізде 

қалыптасқан мықты дағды мен 

біліктілікті студент бойына 

қалыптастыруды  мақсат етеді 



Білімі мен түсінігі: 

азаматтық пен отан сүйгіштікке, 

мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, 

конституциямен қоғамға қайшы келетін 

жағдайларды қабылдамауға тәрбиелеу; 

Білімі мен түсінігін қолдана білу: 

осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде 

қолдана білу, дәйектемелер құрастыру 

жэне зерттеп отырған саласындағы 

проблемаларды шешу; 

Пайымдаулар: 

әлеуметтік, этикалық және ғылыми 

көзкарастарды ескере отырып, 

пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар 

жинауды және интерпретациялауды 

жүзеге асыру; 



Коммуникативтік қабілеттілік: 

ақпаратты, идеяларды, проблемаларды 

және шешімдерді мамандарға да, маман 

еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің 

болуын көздейді. 

Өздігінен білім алу қабілеттілігі: 

Белгілі бір дәрежеде білім алуды 

өздігінен жалғастыру қабілеттерінің 

болуын көздейді. 



Конституциялық -

құқықтық  құзыреттер: 

1) Қазақстан 

Республикасының 

демократиялық, құқықтық,  

әлеуметтік және зайырлы 

мемлекеттілігі қалыптасу 

процесіне қатысуға 

қабілетті болуы; 



Құқықтық  және 

ұйымдастыру-басқару  

құзыреттері: 

1) құқықтық  білім 

негіздерін меңгеру, 

мемлекеттік  органдар 

және с.с. жөнінде  ғылыми 

түсінігінің болуы; 



Арнайы құзыреттер:                                                      

Жоғары білімнің әр 

мамандығы бойынша 

кәсіптік стандарттар 

негізінде жұмыс 

берушілер талаптары мен 

қоғамның әлеуметтік 

сұраныстарын ескере 

отырып анықтай алуы. 

 

Кафедра меңгерушісі  п.ғ.к., доцент:                                       Кенжебекова Р.И. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет