|
Әлеуметтану пәнінің негізгі зерттеу объектісі не болып табылады
|
Дата | 20.12.2023 | өлшемі | 60,95 Kb. | | #141290 |
| Байланысты: 2021-2022 оқу жылы Платон әлеуметтану экзамен боял (копия)
Әлеуметтану пәнінің негізгі зерттеу объектісі не болып табылады
қоғам
тіл
саясат
адам
өндіріс
2.Әлеуметтану ғылымының негізін салушы ғалым
О.Конт
Н.Данилевский
А.Тойнби
Л.Морган
Ле Пле
3.Әлеуметтану ғылымының пайда болуына қоғамдағы қандай өзгерістер әсер етті
капитализмнің дамуы
ХІХ ғасырдағы соғыстар
социализм туралы идеялар
өркениеттің дамуы
мәдениеттің дамуы
4.Қай мемлекетте алғашқы әлеуметтану кафедрасы ашылған
АҚШ-та
Англияда
Италияда
Германияда
Жапонияда
5.Әлеуметтік талдауды қорытындылау ғылыми тілде қалай аталады
интерпретация
әлеуметтік иерархия
когорта
әлеуметтік детерминизм
верификация
6.Л.Морганның пікірі бойынша өркениет кезінде адамзат нені ойлап шығарды
жазу-сызу пайда болды
егін шаруашылығы шықты
темірді тұрмыста қолдана бастады
аң аулау шықты
малды қолға үйретті
7.Әлеуметтік болжам бойынша фактіге арқа сүйенетін жұмысты қалай атайды
верификация
әлеуметтік иерархия
интерпретация
когорта
әлеуметтік инфрақұрылым
8Латынның «socіtas» деген сөзі қандай мағынаны білдіреді
қоғам
саясат
тіршілік
мемлекет
отбасы
9.Әлеуметтану ғылымы негізінен қай ғылымнан бөлініп шықты
философия ғылымынан
саясаттанудан
биология ғылымынан
этикадан
тарих ғылымынан
10.Әлеуметтану ғылымында қолданылатын «респондент» деген ұғым нені білдіреді
жауап беруді
мақұлдауды
әлеуметтік сатыны
теріске шығаруды
тәжірибені
11.Әлеуметтік құбылыстардың себеп-салдарын зерттейтін әлеуметтану ғылымындағы негізгі принципті қалай атайды
әлеуметтік детерминизм
әлеуметтік иерархия
верификация
когорта
интерпретация
12.Бағындыру негізінде құрылған «төмендегілердің» «жоғарғыларға» бағынышты екендігін білдіретін күрделі әлеуметтік жүйенің бір формасын қалай атайды
әлеуметтік иерархия
әлеуметтік детерминизм
когорта
интерпретация
респондент
13.Әлеуметтік өзгерістердің ең биік шыңы
революция
азаматтық соғыс
митингі
Отан соғысы
ұлт-азаттық қозғалыс
14.Николай Данилевскийдің шығармасы
«Ресей және Еуропа»
«Әлеуметтік өзгерістер социологиясы»
«Динамикалық әлеуметтану»
«Тарихтың жетістігі»
«Еуропа шырағы»
15.Әлеуметтік уақыттың шешуші аспектасы не болып табылады
құбылыстардың бірінен соң бірі келуі мен белгілі уақыттың болуы
өз өлшем бірілігінің болуы
уақыттың дифференциациясы
синхронизация
координация
16.Динамикалық социология» атты шығарманың авторы
Л.Уорд,
О.Конт,
Э.Дюркгейм,
Л.Морган,
Н.Данилевский.
17.Социология» деген ұғымды алғаш енгізген қай ғалым?
О.Конт,
Э.Дюркгейм,
Л.Морган,
Л.Уорд,
Г.Спенсер.
18.Әртүрлі этностардың пайда болуын, мазмұнын және қызметін зерттейтін әлеуметтанудың саласын қалай атайды?
этносоциология,
этнография,
этнология,
демография,
генетика.
19.ХІХ ғасырдағы әлеуметтану ғылымындағы негізгі ағымдардың бірі қалай аталды?
<, variant>позитивизм
неопозитивизм,
натурализм,
детерминизм,
сенсуализм.
20.Қоғамның дамуын әлеуметтік өзгерістермен байланыстырған әлеуметтанушы ғалым?
Петр Штомпка,
Огюст Конт,
Нейл Дж.Смелзер,
Герберт Спенсер,
Чарльз Кули.
21.Еңбектің еркін болуы негізінен қоғамда қандай құбылыстың пайда болуына әсер етеді?
жұмыссыздыққа,
қоғамның дамуына,
экономика саласының өркендеуіне,
мәдениеттің құлдырауына,
әлеуметтік құрылымның өзгеруіне.Рационализм дегеніміз не?
ғылымның бірінші орында тұруы,
экономиканың басты роль атқаруы,
басып алу,
мәдениеттің ерекшелігі,
еңбек бөлінісі
22.Әлеуметтанушы ғалымдардың пікірі бойынша қазіргі заманның барлық саласының негізгі сипаттамалары қай кезеңнен басталады?
ХҮІІ ғасырдан,
ХҮІІІ ғасырдан,
ХҮІ ғасырдан,
ХІХ ғасырдан,
ХХ ғасырдан.
23.О.Конттың пікірі бойынша қазіргі уақытта адамзат білім алудың қандай кезеңінде келе жатыр?
позитивтік,
теологиялық,
метафизикалық,
философиялық,
эмпирикалық.
24.Мемлекет өнеркәсіпке билік еткен жағдайда еңбекшінің мүддесі қандай сипатта болады?
еңбекшінің ешқандай мүддесі болмайды
еңбекші өнімнің сапалы болуына мүдделі,
еңбекші жалақының жоғары болуына мүдделі,
еңбекші мемлекетке талап қояды,
еңбекші мемлекет саясатына араласып отыруына мүдделі.
25.Еңбек әлеуметтануының пайда болуына ненің әсері болды?
капитализмнің дамуы,
ғылымның дамуы,
адам мәселесінің бірінші орынға қойылуы,
табиғи байлықтардың қоры,
маркс ілімінің дамуы.
26.Еңбек мазмұны дегеніміз не?
еңбектегі жеке іс-қимыл,
еңбектің түрлері
еңбектің жағдайы,
еңбектің мәні,
еңбектегі психологиялық ахуал.
27.Орта ғасырлардағы адамдар арасындағы теңсіздікті құдайдың орнатуымен түсіндірген католик дінінің көрнекті өкілі кім?
Ф.Аквинский,
Ф.Бэкон,
Т.Гоббс,
И.Кант,
Әл-Фараби
28.”Барлық дағдарыстардың негізі—халық» деп түсінген жаңа Дәуірдегі оқымысты?
Ф.Бэкон,
Т.Гоббс,
Гегель,
Фихте,
Ф.Аквинский
29.Немістің классикалық философиясының атасы И.Канттың негізгі ұраны:
адамның және адамзаттың моралдық дамуы,
адамның ең алдымен саясатпен айналысуы,
теңдікті революция жолымен жеңіп алу,
діни көзқарастарды мойындау,
отбасылық жағдайды реттеу
30.Революция әлеуметтік өзгерістердің ең биік шыңы ретінде қай ғасырда іске асты?
ХҮІ ғасырда,
ХҮІІІ ғасырда,
ХІХ ғасырда,
ХХ ғасырда,
ХҮІІ ғасырда.
31.Әлеуметтік өзгерістердің түріне не жатады?
төңкеріс,
мәдениет,
әлеуметтік құрылым,
саясат,
экономика.
32.Бүлікшіл жүзжылдық» деп қай ғасыр оқиғаларын атауға болады?
ХІХ ғасыр,
ХҮІІ ғасыр,
ХХ ғасыр,
ХҮІІІ,
ХХІ ғасыр.
33.Қандай өзгерістерге байланысты «Бүлікшіл жүзжылдық» деп аталған?
революцияға байланысты,
ұлт-азаттық көтеріліске байланысты,
мемлекеттік төңкеріске байланысты,
стихиялық қозғалысқа байланысты,
митинг, демонстранцияға байланысты.
34.Халықтың есінде салыстырмалы түрде сақталатын қандай оқиға болып табылады?
революция,
митинг,
стихиялық қозғалыс,
ұлт-азаттық қозғалыс,
көтеріліс
35.Әлеуметтік үлкен қайшылықтарға қандай қайшылықтар жатады?
ұйымдастырылған,
жоспарланбаған
жеке адамдар арасындағы,
төменгі буындар арасындағы,
ресми емес.
36.Дін мәселесін зерттейтін ғылым саласын қалай атайды?
теология,
культурология,
тотемизм,
социология,
этнология.
37.Жаңашылдықты ғылым әдебиетінде не деп атайды?
инновация,
эмпиризм,
дифференциация,
жаһандану,
антоганизм.
38.Саясат» атты кітаптың авторы кім болып табылады?
Аристотель,
Платон,
Сократ,
Әл-Фараби,
Демокрит
39.Қарама-қайшы болатын белгілі бір құбылысты қалай атаймыз?
антоганизм,
дифференциация,
инновация,
эмпиризм,
протестант
40.Еңбек әлеуметтану саласындағы линиялық басқарушылардың негізгі функциясы не болып табылады?
еңбекті ұйымдастыру,
жаңа құралдарды құрастыру,
өнімді үнемдеу,
техника жағдайын бақылау мен жөндеу,
жаңа технологияны ойластыру
41.Компромисс қайшылықтарды шешудің қандай жолы болып табылады?
бір-біріне жеңілдікке баратын келісудің жолы,
екі жақты келістіретін роль,
шиеленісті шешудің төте бір ерекше жолы,
күш қолдану арқылы мәселені шешу жолы,
ара ағайындық жасау жолы.
42.Еңбек әлеуметтануындағы жоғарғы дайындықты керек ететін жұмысшыға қандай білім талап етіледі?
2 жылдық білім,
жоғарғы білім,
6 айлық курс,
3 айлық курс,
ешқандай білім талап етілмейді.
43.Еңбек әлеуметтануы әлеуметтанудың жеке саласы болып қай ғасырда қалыптасты?
ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында,
ХҮІІІ ғасырдың аяғы мен ХІХ ғасырдың басында,
ХІХ ғасырдың ортасында,
ХХ ғасырдың ортасында,
ХҮІІІ ғасырдың аяғында
44.Бұрынғы КСРО-да 1920-1930 жылдары еңбек әлеуметтануы қандай тұрғыдан зерттелінді?
идеологиялық,
социологиялық,
ғылыми,
философиялық,
маркстік тұрғыдан.
45.Әлеуметтанудың пәні не болып табылады?
қоғамның әлеуметтік өмірі,
қоғамның діни өмірі,
қоғамның экономикалық өмірі,
қоғамның саяси өмірі,
табиғат
46.Ең алғашқы әлеуметтік философтар деп кімді атауға болады?
Платон, Аристотель,
Н.Макиавелли, Дж.Локк,
Т.Гоббс, О.Конт,
Ф.Аквинский, Ф.Бэкон,
И.Кант, Г.Гегель.
47.Әлеуметтану» деген ұғымды алғаш кім енгізді?
О.Конт,
К.Маркс,
Г.Спенсер,
Л.Морган,
Э.Дюркгейм
49.”.Конт өзінің жаңа әлеуметтану ғылымын алғашқы уақытта қалай атады?
әлеуметтік физика,
әлеуметтік математика,
әлеуметтік тарих,
әлеуметтік психология,
әлеуметтік химия.
50.Қазақ баласына әлеуметтік мәселелердің бірі-бала оқыту жолын алғаш жолға қойған қазақ ағартушысы
Ы.Алтынсарин,
Ш.Уәлиханов,
А.Құнанбаев,
|
|