2. Байланыстырып сөйлеу жұмыстарының мақсаты мен оған қойылатын методикалық талаптар.
3. Әліппе және ана тілін оқыту әдістемесі пәні туралы түсінік беру.
4. Әліппе және ана тілін оқыту әдістемесі пәнінің ғылыми негіздері.
5. Әліппе және ана тілін оқыту әдістемесі пәнінің мақсаты мен міндеттері.
6. Әліппе және ана тілін оқыту әдістемесі пәнінің ұстанымдары.
7. Дайындық кезеңін оқыту.
8. Әліппе кезеңінің оқу-тәрбие міндеттері.
9. Әліппеден кейінгі кезеңдегі сабақ жүйелері.
10. Тілдің өз табиғатынан жеті заңдылықтары.
11. Ана тілін меңгеру заңдылықтарын оқытудың маңыздылығы.
12. Әліппе және ана тілін оқыту әдістемесі пәнінің ұстанымдары.
13. Бастауыш сыныпта әліппенің құрылымы мен мазмұнын сипаттаңыз
14. Әліппе пәнінің базалық мазмұны
15. Ұлт ұстазы-Ахмет Байтұрсынұлының әдістемелік құралына талдау
16. Әліппе кезеңін оқыту мазмұны
17. Сауат ашу кезеңінде баланың тілі мен ойын дамытуға қойылатын талаптар
18. Әліппе сабағында АКТ құралдарын қолданудың жолдары
19. Сауат ашу кезеңінде жүргізілетін оқу-тәрбие жұмысының түрлері
20. Қазақ даласында Ахмет Байтұрсынұлының сауат ашу негізінде жүргізген жұмыстары
21. Сауат ашу кезеңіне байланысты методикалық әдебиеттер.
22. Оқу дағдысын қалыптастыру жолдары.
23. Оқу сабақтарында сөздік жұмысының негізгі принциптері қандай?
24. Сауат ашу кезеңінде балалардың жас ерекшеліктеріне қарай қолданылатын әдіс-тәсілдер.
25. Жазуға үйретудің маңызы.
26. Жазуға үйретуге байланысты жүргізілетін жұмыстар.
27. Сауатты жазуға үйрету мәселелері.
28. Оқушылардың грамматика мен емле және тіл дамытудан алған білімдері мен дағдыларын, шеберліктерін есепке алу.
29. Дайындықтары әр түрлі оқушылармен жүргізілетін оқу- тәрбие жұмыстары.