3. АҒЫМДЫҚ БАҒАЛАУ Білім алушы «Univer» жүйесі арқылы модуль бойынша әр аптаға жүктелген тақырыптармен жұмыс жасайды. Білім алушының оқу
жетістіктері силлабустағы әр модуль бойынша көрсетілген балл шегінде 2-қосымшадағы бағалау критерийлері негізінде жалпы бағаланады.
Бақылау модульдер аяқталған апталарда жүргізіліп, сол аптада оқытушылар «Univer» жүйесіндегі «семинар/практикалық»журналына тиісті
балдарын енгізеді.
Оқытушы БӨЖ тапсырмалары бойынша білім алушының жұмысын тақырыбына сәйкес сол модульге белгіленген балл мөлшерінің белгілі-
бір үлесі деңгейінде бағалайды. БӨЖ бойынша балдың үлесін тапсырмалардың күрделілігіне қарай оқытушы өзі дербес белгілейді. 1-модуль – 50
балл, 2-модуль – 50 балл, жалпы 1-ағымдық бақылау 100 балды құрайды. 3-модуль – 50 балл, 4-модуль – 50 балл, жалпы 2-ағымдық бақылау 100
балды құрайды. Тапсырманы орындағаннан кейін модульге берілген апта ішінде оқытушы білім алушының тиісті балын «Univer» жүйесіндегі
«БОӨЖ» журналына енгізеді.
4. АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ Емтихан алу форматы – ауызша (билет). Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінің талабына сай Б.Блум Таксономиясы бойынша
емтихан билеттері құрастырылды. Барлығы – 30 билет.
Билеттің бірінші сұрағы –
1-деңгей (білу – 30 сұрақ). Билеттің екінші сұрағы –
2-деңгей
(түсіну – 30 сұрақ). Билеттің үшінші сұрағы –
3-деңгей (қолдану – 30 сұрақ). Барлығы – 100 балл. 5. АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ (емтихан) https://univer.arsu.kz/teacher/question/list/4911 6. КУРСТЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТЫ http://zhubanov.edu.kz/pages/bilim/universitettin-akademiyalyk-sayasaty/akademiyalyk-adaldyk-erezhesi.php
- пән бойынша білімді толық көлемде игеру;
- ББ бойынша құзыреттіліктерді меңгеру;
- оқытушыларға, қызметкерлерге және білім алушыларға құрметпен және сыпайылықпен қарау;
- силлабуста көрсетілген тапсырмаларды «өзбетінше» өзгертпеу және көрсетілген талаптарды сақтау;
- пән бойынша контент түрлерін тиімді қолдану, мысалы тақырыптар бойынша жазылған бейнедәрістерді YouTube каналынан тұрақты тыңдау,
тапсырмалар, блиц-сауалдар және т.б.;
- БӨЖ тапсырмаларын оқытушының жеке кестесінде көрсетілген мерзімде орындау және пән оқытушысымен кері байланыста болу;
- бақылау тапсырмаларын (межелік, аралық бақылау) бекітілген мерзімде орындау (дәлелді себептерден басқа жағдайда);
- университет, кафедра мүлкіне жауапкершілікпен қарау;
- университеттің ішкі тәртіп ережелерін сақтау;
- кафедра, факультет, университет жұмыстарына белсенді қатысу.