50 классных идей для нашего класса
Идея №32. «Полигонная игра Тайны города»
жүктеу/скачать 237,98 Kb.
|
50 идей для кл.рук
| Идея №32.
«Полигонная игра Тайны города» Ролевые игры на местности ( полигонные игры), как во всем мире, так и в России, становятся все более популярными. Количество поклонников ролевых игр неуклонно растет. Включение этого типа игр в деятельность класса- вполне оправданный шаг при условии сохранения педагогического смысла и педагогической управляемости деятельности. В основе полигонной игры прежде всего лежит навык ориентирования на местности. В полигонных играх самым важным является достижение поставленной цели- нахождение конечного пункта. Чаще всего такая игра имеет соревновательный характер (межу двумя или несколькими группах) на время или на баллы. Испытания на возможных контрольных пунктах скорее носят характер «проверки» присутствия всей команды на этом пункте. Полигонные игры делятся на простые и сложные. В игре участвуют от 30 до 250 человек. Из них формируются игровые команды( по отрядам или смешанные команды- в зависимости от сюжета). Игра «Тайны города» проводится как продолжение проекта «Улица, на которой мы живем» Это предполагает, что участники хорошо знают историю улиц, по которым будет проложен маршрут игры. Все задания на контрольных пунктах будут связаны с материалом по истории улиц. Часть заданий может быть связана с вопросами о безопасности жизнедеятельности. Всего нужно разработать от5 до 15 контрольных пунктов. Группы формируются так, чтобы в каждой группе детей был взрослый- учитель, родитель, волонтер. Он будет наблюдателем, он не имеет право вмешиваться в выполнение задания, но следит за четкостью выполнения и безопасностью детей( так как они будут передвигаться по городу самостоятельно). Каждая группа должна иметь комплект необходимого оборудования- компас( и уметь им пользоваться), карту города, телефон( часть вопросов будет задано по телефону, фотоаппарат). Каждая группа имеет сове название, девиз, лидера. На старте команде выдается подробные инструкции и записка с первым заданием- указывающим, где искать второй контрольный пункт. Группа может передвигаться только все вместе. Задания на пунктах могут быть как индивидуальными так и групповыми. В любом случае в результате выполнения задания группа получает следующую подсказку. Пример самого простого задания:: «Подсказку найдете у дома номер 5 на улице, которая названа в честь известного марийского писателя. Одна из его книг «Вишневый омут». На поиск этого пункта вам дается 25 минут По прибытию к указанному дому вам следует позвонить по телефону и вы получите дальнейшие инструкции. Если вы не успеете за указанное время найти дом - будут сняты баллы с команды». После игры хорошо собраться всем вместе в классе, попить горячего чая, обсудить все возникшие приключения, отметить тех, кто отличился сообразительностью, наградить победившие группы. жүктеу/скачать 237,98 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|